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[地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]江苏省常州市武进区中小学教师考试教育综合知识+数学真题2020年 [地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]江苏省常州市武进区中小学教师考试教育综合知识+数学真题2020年 PAGE1 / NUMPAGES1 [地方教师公开招聘考试密押题库与答案解析]江苏省常州市武进区中小学教师考试教育综合知识+数学真题2020年 江苏省常州市武进区中小学教师考试教育综合知识+数学真题2020年第Ⅰ卷 教育教学理论一、单项选择题问题:1. 教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是______。A.为人师表B.清正廉洁C.爱岗敬业D.团结协作答案:A[解析] 《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)规定了六条教师应具备的职业道德，即爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表和终身学习。其中，“为人师表”是教师处理学生与自己的关系时所应遵循的原则要求。为人师表具有鲜明的示范性和突出的严谨性。教师要以身作则、为人师表，这是教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志。A项正确。 B、D两项，清正廉洁、团结协作属于为人师表的具体要求。  C项，爱岗敬业是教师职业的本质要求。 问题:2. 疫情期间，家长面对自我意识逐渐增强的青春期的孩子有很多的无奈，常常反映孩子听不进父母的教诲，家长感到家庭教育力不从心。此时，教师应该______。A.放弃对家长配合自己工作的期望B.要求家长树立威信，让家长成为自己的“助教”C.指导家长做有效的亲子沟通，从而一起做好教育工作D.在孩子面前嘲笑这些家长答案:C[解析] 学校教育离不开家庭的支持和理解，家庭教育需要学校教师的配合和帮助。面对家长对家庭教育力不从心的问题，教师要对家长做好家庭教育指导，尊重家长，指导家长做有效的亲子沟通，从而一起做好对学生的教育工作。C项正确。 A项，家庭教育对学生的成长有重要作用，教师应积极争取家长对自己工作的支持，而不是放弃。  B项，家长和教师是平等互助的关系，应努力使家长成为教师的教育合作者，而不应要求其成为教师的“助教”。  D项，该做法是教师不尊重家长的表现，也不利于家长在孩子面前树立其威信。 问题:3. 《中华人民共和国义务教育法》颁布于______。A.1983年B.1985年C.1986年D.1988年答案:C[解析] 《中华人民共和国义务教育法》颁布于1986年；2006年6月29日第十届全国人民代表大会常务委员会第二十二次会议修订；根据2015年4月24日第十二届全国人民代表大会常务委员会第十四次会议《关于修改〈中华人民共和国义务教育法〉等五部法律的决定》第一次修正；根据2018年12月29日第十三届全国人民代表大会常务委员会第七次会议《关于修改〈中华人民共和国产品质量法〉等五部法律的决定》第二次修正。C项正确。问题:4. 班集体形成的主要标志之一是______。A.成立了班委会B.开展了班级工作C.确定了班级工作计划D.形成了正确舆论答案:D[解析] 班集体舆论是班集体生活与成员意愿的反映。班集体形成的主要标志之一是形成正确的舆论和良好的班风。正确的班集体舆论是一种巨大的教育力量，对班集体每个成员都有约束、感染、同化、激励的作用，是形成、巩固班集体和教育集体成员的重要手段。良好的班风是一个班集体舆论持久作用而形成的风气，是班集体大多数成员精神状态的共同倾向与表现。D项正确。问题:5. 心理健康的本质是______。A.顺从性B.适应性C.稳定性D.隐忍性答案:B[解析] 心理健康作为一种心理机能状态，其最终的规定性是个体与其存在的内外环境能保持一种正常或良好的适应。适应是心理健康的本质，就显性表现来看，心理健康状态是个体的适应状态；就隐性机制来看，心理健康是个体的心理功能不断发挥与调节的适应过程。B项正确。问题:6. 艾森克用______两个维度来描述复杂的人格。A.一般特质和特殊特质B.表面特质和根源特质C.共同特质和个别特质D.内外向和情绪的稳定性答案:D[解析] 艾森克用两个维度来描述复杂的人格，即内外向和情绪的稳定性。用内、外向和稳定、不稳定这两个维度作为坐标轴，可以构成一个直角坐标系，形成四个象限。艾森克个性维度四个象限分别代表着四种不同个性的模式，即外向不稳定型、内向不稳定型、内向稳定型、外向稳定型，每一种个性模型都包含了八种人格特质。D项正确。 A项，一些人格理论家在研究特质时都有这样一种倾向，要么偏重于一般特质，要么偏重于特殊特质。吉尔福特认为利用一般特质完成人格的预期更为合理，一般特质强调与有机体联系的一般特征，而特殊特质的作用表现于对特殊情境做出的反应。