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团团圆圆过中秋教案 团团圆圆过中秋教案 团团圆圆过中秋教案 小学教学设计方案 二年〔班〕级 二年级 时 间 执教人 学 科 道德与 课 题 4、团团圆圆过中秋 第〔 1〕课时 法制 知识与技能目标： 1、了解中秋节的一些传说与由来以及中秋节的习俗。使学生知道中秋节是我们秋 三 季里的民族传统节日，知道人们是为了团圆而过中秋节。 2、知道身边的人是怎样过中秋节的。 目 过程与方法目标：通过合作，学会交流、分享，提高思维和表达能力。 标 情感态度与价值观目标：通过活动，激发热爱家乡，热爱祖国的情感，渗透盼望 祖国统一的思想，体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。 教学重点：知道中秋节是我国的传统节日，了解中秋节的传说。 教学难点：提升学生的生活经验，培养学生的能力，激发学生的情感。 教学方法：朗读法、谈话法、讨论法 课 型：新授课 教学准备：〔1〕课前调查了解秋天的节日有哪些。 〔2〕通过听家长讲、看书或看电视等途径，了解有关中秋节或月亮的传说故事以及中秋节习俗。 教学环节 一、谜语激趣导入新课  教 学 过 程 与 方 法教 学 活 动 〔一〕师：小朋友们，你们喜欢猜谜语吗？那我们就来一个猜谜语比赛好吗？看谁的脑瓜反响快！ 〔教师说出 谜题让学生猜谜底，提高学生的反响能力〕 一物生得真奇怪， 远看玛瑙紫溜溜， 腰里长出胡子来， 近看珍珠圆溜溜， 拔掉胡子剥开看， 掐它一把水溜溜， 露出牙齿