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- 2021-08-29 发布于湖北
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《生物体的结构层次》 主题单元教学实施计划
主题单元名称 生物体的结构层次
作者姓名 谢念东 王运贵 学科 生物
学生年级 、班级 学生人数
专题 1：细胞是生物体结构和功能的基本单位
阶段 教学活动 实施步骤和内容
确定教学环境 生物实验室
1. 准备实验用具 （每小组2 人）：显微镜、 载
玻片、盖玻片、镊子、吸水纸、滴管、纱布、
消毒牙签、碘液、清水、生理盐水等。
2. 准备实验观察材料：洋葱、菠菜等易获取
准备教学资源
实施前
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