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2021年导数题型最新归纳总结
2021年导数题型最新归纳总结
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2021年导数题型最新归纳总结
导数题型归纳总结
学大教诲西稍门高中数学组
一.导数定义和几何意义
函数在x处导数: ==
函数y=f(x)在点x处导数几何意义是在该点处切线斜率即
求切线方程:先用导数求斜率,再用点斜式求出切线方程;切点既在直线上又在曲线上
注:若过曲线外一点向曲线作切线,要先设切点,用
1、若曲线在点处切线方程是,则
2、已知,则过原点切线方程是
3、已知,过点可作三条切线,则范畴是
求过曲线上点切线方程
注:过曲线上一点切线,该点未必是切点
5 、已知P,Q为抛物线x2=2y上两点,点P,Q横坐标分别为4,2,过P,Q分别作抛物线切线,两切线交于点A,则点A纵坐标为
(A) 1 (B) 3 (C) 4 (D) 8
二 导数单调性
题型一:讨论与否有根型
(1)若导数是二次函数,需判断鉴别式
(2)若导数是一次函数,需判断正负
1 已知函数().
(Ⅰ)若,求证:在上是增函数;
(2)求单调区间;
2.已知函数,求单调性.
3.已知函数,其中为自然对数底数.
(Ⅰ)当时,求曲线在处切线与坐标轴围成面积;
( = 2 \* ROMAN II)求函数单调区间
4 已知mR,函数f(x)=,
若y=f (x)一g(x)在[1,+)上为单调增函数,求实数m取值范畴.u.c.
题型二:比较两根大小讨论型
1、设函数
(Ⅰ)若函数在处获得极小值是,求值;
(Ⅱ)求函数单调递增区间;
2.已知函数其中
(1)当时,求曲线处切线斜率;
(2)求函数单调区间与极值。
题型三 若已知函数在某区间单调性,求参数取值范畴
1.设函数
(Ⅱ)求函数单调区间;
(Ⅲ)若函数在区间内单调递增,求取值范畴
2. 已知函数
( = 2 \* ROMAN II)若,且在区间上单调递增,求实数取值范畴
3 已知mR,函数f(x)=,
若y=f (x)一g(x)在[1,+)上为单调增函数,求实数m取值范畴.u.c.
4已知函数.
(Ⅰ)若函数在其定义域上为增函数,求取值范畴;
04235已知函数 .
0423
(II)若函数在区间上不单调,求取值范畴.
6已知函数
(I)求a值;
(II)求单调区间;
(III)设函数,若函数在[—3,2]上单调递增,求实数c取值范畴.
题型四 恒成立问题:即已知恒成立,求参数取值范畴
解题思路:可以转化为求函数最大或最小值
1.设函数,其中常数a1
(Ⅰ)讨论f(x)单调性;
(Ⅱ)若当x≥0时,f(x)0恒成立,求a取值范畴
2.(本小题共13分)
已知函数,
(Ⅱ)设函数,求函数单调区间;
(Ⅲ)若在上存在一点,使得成立,求取值范畴
3.已知函数.
(Ⅱ)若对于均有成立,试求取值范畴;
4.已知函数
(II)证明:对任意成立.
三 导数极值和最值问题:
左升右降有极大值;左降右升有极小值;极值点左右两侧符号相反;
=点不一定是极值点,但极值点一定满足=;
求函数极值环节:①拟定函数定义域;②求导数,令=,找出所有驻点;③ 检查驻点左右符号,左正右负有极大值,左负右正有极小值;
函数在上持续,则在极值点或端点处获得最值
1、设函数
(I)若时函数有三个互不相似零点,求范畴;
(II)若函数在内没有极值点,求范畴;
(III)若对任意,不等式在上恒成立,求实数取值范畴.
2、设函数,
若当时,恒有,试拟定取值范畴
3、已知函数 .
(I)若函数图象过原点,且在原点处切线斜率是,求值;
(II)若函数在区间上不单调,求取值范畴.
4、已知函数=,其中.
若在区间上,恒成立,求a取值范畴.
5设函数.
(I)求单调区间;
(II)当0a2时,求函数在区间上最小值.
6. 已知函数,其中.
(Ⅲ)设,求在区间上最大值.
7 已知函数.
(Ⅲ)设函数,其中,求函数在区间上最小值.(其中为自然对数底数)
四 不等式证明
1当,求证:()
2已知函数,.
(Ⅱ)求函数单调区间;
(Ⅲ)当,且时,证明:.
3、已知函数f(x)=x-ax+(a-1),。
(1)讨论函数单调性;
(2)证明:若,则对任意x,x,xx,有。
4、已知函数
(I)讨论函数单调性;
(II)设.如果对任意,,求取值范畴。
5已知函数
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