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河南省历年专升本管理学真题 河南省历年专升本管理学真题 河南省历年专升本管理学真题 2003 年河南省一般高等学校 选拔优异专科毕业生进入本科阶段学习考试 管理学试卷 一、单项选择题（每题 2 分，共 40 分，在每题的备选答案中选出一个正确答案，并将其代码写在题干 后边的括号内。不选、错选或多项选择者，该题无分） 1. 决议理论学派的代表人物是（ ） A. 法约尔 B. 巴纳德 C. 西 蒙 D. 卡斯特 2. 管理是一门艺术，这是重申管理的（ ） A. 有效性 B. 精准性 C.复杂 性 D. 实践性 3. 按期订正将来计划的方法是（ ） A. 指导计划法 B. 转动计划法 C. 作业计划法 D. 战 略计划法 4. 一个组织的（ ）能够看做是它最基本的目标，也是一个组织存在的基根源因。 A. 使命 B. 战略 C. 宗 旨 D. 政策 5. 受决议者个性影响最大的决议种类是（ ） A. 不确立型决议 B. 确立型决议 C. 多目标决议 D. 程序化决议 6. 利用有关数学工具，为公司寻得一个有效数目解，侧重于定量研究的学派是（ ） A. 科学管理学派 B. 管理科学学派 C. 社会技术系统学派 D. 权变理论学派 7. （ ）学派认为没有千篇一律，广泛合用的管理理论和方法。 A. 管理过程学派 B. 权变理论学派 C. 社会集作系统学派 D. 行为管理学派 8. 管理中出现矛盾大多是因为（ ） A. 权益过于集中 B. 交流不足 C. 权责明确 D. 职能过细 9. 上层人员侧重培育（ ）能力，基层人员侧重培育（ ）能力。 A. 管理、管理 B. 管理、职业 C. 职业、职业 D. 职业、管理 10. 集权会惹起（ ） A. 交易成本降低 B. 交易成本增添 C. 管理层次增添 D. 管理层次 减少 11. 人力资源管理中职业生涯设计表现了（ ） A. 终生教育理念 B. 以人为本的理念 C. 仔细、严格管理理念 D. 文化价值理念 12. 旨在提高受训人员全面认识组织中的工作，提高协调能力的培训是（ ） A. 专业知识培训 B. 专业技术培训 C. 职务轮换培训 D. 提高培 训 13. 职能职权往常许多地是由（ ） A. 高层人员履行 B. 低层人员履行 C. 专业人员履行 D. 直线人 员履行 14. 某公司有员工 81 人，假定管理幅度为 9 人，该公司管理人员的人数应为（ ） 15. 组织中的最高决议权交给两位以上的主管人员，也就是把权益分别到一个集体中去，即为（ ） A. 个人负责制 B. 委员会制 C. 集权 制 D. 专制 16. 单线型组织构造是指（ ） A. 职能制 B. 事业部制 C. 矩阵 制 D. 直线制 17. 一般来说，主管人员面对的问题越复杂，其直接收辖的人数（ ） A. 不宜过多 B. 不宜过少 C. 多少都无影响 D. 以上均不对 18. 在以下哪一种假定下管理者宜采纳“胡萝卜加大棒”的政策（ ） A. 社会人假定 B. 复杂人假定 C. 经济人假定 D. 自我实 现人假定 19. 以下属于保健因素的是（ ） A. 成长的可能性 B. 责任 C. 成 就 D. 薪金制度 20. 以下不属于正增强手段的是（ ） A.提高 B. 夸奖 C. 降 级 D. 改良工作条件 二、多项选择题 （每题 3 分，共 30 分。每题供给的五个备选答案中， 起码有两个以上的答案是正确的， 请将其代码写在题干后边的括号内。多项选择、少选、错选或不选者，该题不得分） 1. 管理方格图中型（困穷型管理）的特点包含（ ） A. 主管人员很少关怀人 B. 主管人员特别关怀人 C.主管人员很少关怀工作 D. 主 管人员特别关怀工作 主管人员既关怀工作又关怀人 2. 计划工作的特点有（ ） A. 目的性 B. 首位性 C. 广泛性 D. 效率 性 E. 创新性 3. 领导方式的基本种类有（ ） A. 激动型 B. 听任型 C. 民主型 D. 集权 型 E. 理智型 4. 依据招聘的内外环境不同，招聘员工的门路有（ ） A. 广告招聘 B. 内部招聘 C. 外面招聘 D. 有关人员介绍 E. 网上 招聘 5. 组织工作应依照的基根源理有（ ） A. 分工协作 B. 一致指挥 C. 权责一致 D. 集权与分权相联合 E. 目标的一致性 6. 属于法约尔五项管理职能的有（ ） A. 计划 B. 指挥 C. 决议 D. 沟 通 E. 组织 7. 展望工作一般包含的步骤有（ ） A. 提出课题、任务 B. 采集资料、成立展望模型 C. 预计展望偏差、议论成效 D.预 测结果的实行 E. 对实行过程进行监控 8. 以下属于领导理论的是（ ） A. 性格理论 B. 行为方式理论 C. 权变理论 D. 增强理论 E. 公 平理论 9.