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河南省周口市《综合能力笔试》教师教育招聘考试 河南省周口市《综合能力笔试》教师教育招聘考试 河南省周口市《综合能力笔试》教师教育招聘考试 河南省周口市《综合能力笔试》教师教育招聘考试 （说明：本卷共 100 题，考试时间 90 分钟，满分 100 分） 一、单项选择题 教师不再上课向学生系统解说教材，而只为学生疏别指定自学参照书、部署作业，由学生自学和独立作业，有疑难时才讨教师指导，学生达成必定阶段的 学习任务后，向教师报告学习状况和接受考察，属于（ ）。 A 、个别教课法 B、班级讲课制 C、分组教课法 D、道尔顿制【答案】 D 掌握学习理论以为，学生可否成功掌握教课内容，不决定于他们能力上的差别，而在于他们的（）。 A、学习踊跃性 B、智力水平 C、学习自觉性 D、学习时间【答案】 D 某广场有一块面积为 160 平方米的路面，用白色、紫色、黑色三种大理石铺成，每块大理石的面积是 0.4 平方米，此中白色大理石 150 块，紫色大理石 50 块，其他的是黑色大理石，某人在上边行走，他逗留在黑色大理石上的概率是 多少？（ ）。 A．14 B．25 C．13 D．16【答案】 A 甲从某地出发均速行进，一段时间后，乙从同一地址以相同的速度同向前 进，在 K 时辰乙距起点 30 米； 他们连续行进，当乙走到甲在 K 时辰的地点 时，甲离起点 108 米。问：此时乙离起点多少米？（ ） A ．39 米 B． 69 米 C．78 米 D．138 米【答案】 B 以下哪一种状况下造成的学生损害事故，学校应当肩负责任（）。 A、在学 生自行上学、下学、返校、离校途中发生的B、学生或许其监护人知道学生有 特异体质，或许患有特定疾病，但未告之学校的 C、学生行为拥有危险性，学 校、教师已经告戒、纠正，但学生不听劝止，拒不更正的 D、学校组织学生参加教育教课活动或校外活动，未对学生进行相应的安全教育，并未在可预示的 范围内采纳 必需的安全举措的【答案】 D 少儿刚出生时，最发达的感觉是（ ）。 A 、痛觉 B、听觉 C、味觉 D、视觉【答案】 C 个别教师不一样意班上学习差的学生参加考试、任意占用学生的上课时间、指派学生参加一些与教育教课 没关的商业庆典活动等。这些行为主要损害的是学 生的（ ）。 A、健康权 B、声誉权 C、受教育权 D、隐私权 【答案】 C 1 / 9 李某对某市海关作出的行政处罚决定不服，欲提起行政诉讼。则本案一审应属（ ）管辖。 A 、该海关所在地的基层人民法院 B、该市中级人民法院 C、该市高级人民法院 D、该市特意人民法院 【答案】 B （ ）是第一个系统阐述教育心理学的心理学家，被称为现代教育心理学之父。 A、斯金纳 B、桑代克 C、布鲁纳 D、加涅 【答案】 B 操作动作切合规范要求，切合动作原理。不论是在动作的力量、速度、幅度仍是构造等方面都切合标准。 这是指操作动作的（ ）。 A、合法性 B、客观性 C、适应性 D、精准性 【答案】 D 《学记》中的 “道而弗牵，强而弗抑，开而弗达 ”所说明的教课原则是（ ）。 A 、顺序渐进原则 B、直观性原则 C、启迪性原则 D、因材施教原则 【答案】 C 重视于讲理的解说方式是（ ）。 A 、叙述 B、解说 C、讲读 D 、演讲【答案】 B 以为个人价值高于全部，人生来就有健全的本能，教育的职能在于使这类 本能不遇到影响。这类看法是（ ）。 A 、个人本位论 B、社会本位论 C、个人全面发展学说 D、个人社会本位论【答案】 A 集体教育和个体教育相联合的德育原则是以下哪位教育家的成功教育经验 （ ）。 A、马卡连柯 B、加里宁 C、乌申斯基 D、赞可夫【答案】 A 教师这一教课过程中的因素波及的内容没有（ ）。 A 、敬业精神 B、专业知识 C、教课风格 D、教课手段【答案】 D 以下哪一项属于版头部分？（ ） A 、签发人 B、附件说明 C、附件 D、标题【答案】 A 下级机关在必需时向拥有隶属关系的上一级和更高一级的上司机关行文， 这类行文方式为：（ ）。 A 、逐级行文 B、直接行文 C、越级行文 D、多级行文【答案】 D 依据皮亚杰的道德发展阶段论，（ ）的少儿对行为的判断主假如依据客观结果，而不是考虑主观动 机。 A、自我中心阶段 B、威望阶段 C、可逆性阶段 D、公正阶段 【答案】 B 19. 在大班幼小连接活动中，教师与幼儿共同创建了 “小学检查图 ”的主题墙， 这主假如为了（ ）。 A 、激发幼儿优秀的入学动机 B 、培育幼儿的责任感 2 / 9 C、提高幼儿的学习能力 D、帮助幼儿形成优秀的学习习惯【答案】 B 接受采访的 100 个大学生中， 88 人有手机， 76 人有电脑，此中有手机没电脑的共 15