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环境艺术设计概论;第一章室内设计的理论 ?第_节环境艺术设计的理论设础 ?第二节环境艺术设计的教育概念 ?第三节 室内设计的专业课程设置;第一节室内设计的理论基础;再者是“设计” （Design）,它是指根据一定的LI的要求，预先制定方 法、程序、图样等（设计（Design）:包括意匠、计划、草图、图样、 素描、结构、构想、样本）o让我们回顾一下“设计”的发展历程，真 正意义上的“设计”应该说起始于工业革命，在这之前的漫长岁月里， 人们一直是用手工来制作一些日常用品，为了使它们看上去更加漂亮悦 目，具有购买的吸引力，常常对这些物品加以装饰，从而形成了世界各 地不同的手工技艺，制成了各具特色的工艺品。手工制作工艺品需要特 殊的技能和一定的审美能力，这种技术性的手艺和审美性的装饰结合， 就形成了专门的行业——工艺美术。工艺美术的产品具有两种类型：一 类是日常生活用品；一类是纯梓的装饰陈设用品。同一种物品可以具有 以上两种形态，也就是具冇各自的文化特点，如中国的陶瓷，墨西哥的 织物，波斯的地毯，威尼斯的玻璃等等。 各种工艺品的制作都直接用于或借助于工具，在反复的实践中， 不断完善而最后定型的各种制作工艺都是个体的手艺人长期探 索的结果，并因历史时期、地理环境、经济条件、文化技术水 平、民族习惯和审美观点的不同而形成不同的风格与流派，这 种工艺的发展几乎无一例外地釆用师承制度，而很多是单线