部编人教版本小学语文小学一年级上册的《识字数语文园地五识字数加油站我的发现》学习教案1.docxVIP

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  • 2021-08-30 发布于山东
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部编人教版本小学语文小学一年级上册的《识字数语文园地五识字数加油站我的发现》学习教案1.docx

部编人教版本小学语文小学一年级上册的《识字数语文园地五识字数加油站我的发现》学习教案1 部编人教版本小学语文小学一年级上册的《识字数语文园地五识字数加油站我的发现》学习教案1 袂 葿蚆 芇蚇 薄蚀 羂芁 袀羄 螄芆 莃薀 肂蒂 肆薆 蒆聿 肁蒀 膂螃 蒇螄 袄虿 膄蒀 节羅 袈莆 蚆芈 袃莀 莂羂 艿蚅 肄袇 蚂芀 莁膃 莆膇 螆蒆 蒁膀 蒁莄 螇蒅 芄荿 蒄肀 薁莁 膈肇 羆羈 芃羁 蚁薂 蕿芅 莃薇 羂羁 螁螃 羀袇 膅膆 肄袁PAGE PAGE / NUMPAGESPAGE3 部编人教版本小学语文小学一年级上册的《识字数语文园地五识字数加油站我的发现》学习教案1 PAGE 识字加油站、我的发现 教课目的: 1.在朗读儿歌的过程中,正确识记 饭、能、饱、茶、泡、轻、鞭、炮 等字。 2.在看部首识字的过程中,发现生字部首与其意思的亲密联系。 要点: 在朗读儿歌的过程中,正确识记 饭、能、饱、茶、泡、轻、鞭、炮 等字。 难点: 在看部首识字的过程中,发现生字部首与其意思的亲密联系。 课前准备 1.制作多媒体课件、字卡。 (教师) 2.字卡。(学生) 教课过程 一、情境导入,识字加油站 1.导言:我们的好朋友喜羊羊来了,它还给我们带来了礼品,想不想知道是什么?(课件出示的图片)学生说出图片上的事物。 2.指引学生说出图片上的事物能用来做什么,出示儿歌内容,指引学生相机识字。 (1)自

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