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《遇合燕子,还有麻雀》阅读练习及答案 《遇合燕子,还有麻雀》阅读练习及答案 PAGE / NUMPAGES 《遇合燕子,还有麻雀》阅读练习及答案 阅读《遇合燕子，还有麻雀》一文，回答以下小题。 遇合燕子，还有麻雀 陈忠实 ①上世纪 80 年月某一年，小燕子在我刚才建成的前屋里寻找栖息之地，最 后选定了装着电灯开关的那个圆形木盒子， 据此便衔泥筑窝。 我和老婆和孩子都 怀着一份惊喜，在新屋里都十分爱惜十分欢迎这一对客鸟。 ②出门一周回到原下，翻开已经积尘的铁锁，第一想看一看前屋后檐下的燕窝，仿佛没有任何动静。我想，可能正在产卵或孵卵哩，不到饿极或猴急，是不 会出窝的。几日过去了，我没有发现燕子一次进出， 有些迷惑，担忧也就潜生了。站在后屋前门口耐心等待，仍不见燕子进出的踪影。又过了几日，我判定，燕窝 已经是个空巢，猜想这对精心设计苦役建立了窝巢的燕子， 不行能另择栖地重筑新巢，也不行能是被孩子虐杀， 说不定什么人在莱园里喷了药汁 不论这类猜想的靠谱性几何，结果是燕子确实没有了，难得遇合的不脏我家地的瑚燕儿。 ③某日正午，我撂下钢笔点燃一支卷烟，透过窗户玻璃无心朝前看，看到一 只麻雀以前屋后檐下飞出来， 内心一惊， 用水泥板建立的前屋后檐， 没有鸟雀能够落脚的东西，麻雀能否是从燕窝里飞出来的？我便走出后屋前门， 想看个终究。许久，再也看不到麻雀进出燕窝的奇观发生。 ④当我再次点烟的时候，无心间又看见了以前屋后檐下飞出一只麻雀。这回 我没有走出门去， 隐蔽在原位上隔着窗玻璃窃看， 果真，一只麻雀从屋檐上空折 转下来，钻进那个燕窝里去了。好你个麻雀兔崽子！都知道鸠占鹊巢的故事，然 而唯恐没有谁如我有幸亲眼目击雀占燕巢的风趣 了。 ．． ⑤鸠占鹊巢是鸟类王国里恶对善的欺辱。我见过喜鹊窝巢，是鸟类中最不讲 究最潦草的一种， 用粗硬的树枝凌乱无章地搭压在一同， 疏忽好像罗眼。 这样的 窝，鸠是看不到眼里的。 鸠占鹊巢不过是寓示恶对善的欺辱， 强武对弱势的霸道。 ⑥麻雀侵占了燕子的窝巢，我先睹为快。麻雀在鸟类王国里，属于弱势中的 弱势，那么小的体形， 对任何鸟儿都不会组成威迫。 被凶鸟欺负也被人类轻贱着 的麻雀，却能够侮辱燕子。燕子在人的眼里和内心，自古都是很是尊贵的嘉宾。 麻雀以武力侵占燕巢，怕是燕子生性太善也太娇弱了 我推断。 ⑦我把“雀占燕巢”的奇事讲给村里人，村人说，麻雀不会和燕子动武，往 燕子窝里钻一回， 燕子就给麻雀把窝腾出来了。 为啥？麻雀身上的臊气儿把燕子给熏跑了。燕子太讲究卫生了，闻不得麻雀的臊气。这是我猜想不到的学识，令我惊心的学识。 ⑧鸠以武力侵占鹊巢，好像人类历史中污名于世的侵略者，人们惧怕他们的 暴力，却不奇异他们以前的出现和存在。 麻雀呢？虽不具备如鸠同样的强力和嗜 血成性的残暴， 却能够用自己的腥臊气味把太甚洁净的燕子恶心一番， 逼其自动 出逃，达到如鸠同样侵占其巢的目的，且不留鸠的恶。推到自然界，若蛆虫爬进 了蚕箔，蚕一定会窒息而死， 其实蛆对蚕是不具备攻击力的。 若把一株臭蒿子栽 到兰花盆里，结果将不问可知。再推及到人类社会生活中的臭与香、丑与美、恶 俗与雅、地痞恶棍和谦谦君子，不用交锋结局就分了然。 ⑨我站在台阶上吸烟，或坐在庭院里喝荼，仰头就能看见出出进进燕窝的麻雀的喜悦和风趣，总不由得想笑。我对麻雀吟诵：放心地在燕窝里孵蛋，再培育小麻雀吧！毕竟也仍是一种鸟！ （有修改） 62．梳理这篇文章的内容，填写下边的表格。 时间 事情的经过 作者的想法或态度 上世纪 80 年月 发现小燕子在自家刚建成的前屋 ① ______ 某一年 衔泥筑窝 出门一周回来后 发现燕窝没有任何动静 猜想燕子可能正在产卵 或孵卵 几日过去了 没有发现燕子一次进出 ② ______ 又过了几日 ③______ 感觉难得（痛惜） 某日正午 亲眼目击雀占燕巢 ④ ______ 63．文章第④段中说“都知道鸠占鹊巢的故事， 但是唯恐没有谁如我有幸亲眼目 击雀占燕巢的风趣 了”，为何作者会感觉“风趣”？ ．． 64．第⑦段中，作者听了村人的解说，感触道“这是我猜想不到的学识，令我惊 心的学识”，试剖析句中的两个“学识”，含义能否同样？ 65．下边对文章的理解剖析，不正确的两项是（ ）（ ） A．发现小燕子在自家新屋衔泥筑窝，作者和家人都很惊喜，说明作者一家人都 十分喜欢和欢迎燕子这类鸟类。 B．出门一周回到家中，作者第一件事就是去看前屋后檐下的燕窝，说明作者对 燕子走开自家的燕巢已有不祥的预见。 C．文章第③至⑥段，写作者透过窗户玻璃，发现麻雀从燕窝里飞出来，推断是 燕子太讲究卫生了， 闻不得麻雀的臊气才被熏跑了， 叹息燕子生性太善也太娇弱 了。 D．文章第⑧段作者由亲眼目击鸟类王国里“雀占燕巢”，推及到自然界中也有 近似的现象，最后联想