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《社戏》选段阅读练习及答案 《社戏》选段阅读练习及答案 PAGE / NUMPAGES 《社戏》选段阅读练习及答案 阅读《社戏》选段，回答以下问题。 （甲）我的很重的心忽而轻松了， 身体也仿佛伸展到说不出的大。一出门，便看见月下的平桥内泊着一支白篷的航船，大家跳下船，双喜拔前篙，阿发拔后篙，年幼的都陪我坐在舱中，较大的聚在船尾。 母亲送出来嘱咐“要当心”的时候， 我们已经点开船，在桥石上一磕，退后几尺，即又上前出了桥。于是架起两支橹，一支两人，一里一换，有谈笑的，有嚷的，夹着潺潺的船头激水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中，飞一般径向赵庄行进了。 两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的幽香，夹杂在水气中迎面的吹来；月色便模糊在这水气里。淡黑的起伏的连山，忧如是积极的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还认为船慢。他们换了四回手，渐看见隐约的赵庄，并且仿佛听到歌吹了，还有几点火，猜想即是戏台，但或许或许是渔火。 那声音大体是横笛，委宛，婉转，使我的心也宁静，但是又自失起来，感觉要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。 那火靠近了，果真是渔火；我才记得先前看见的也不是赵庄。那 是正对船头的一丛松柏林， 我昨年也以前去游乐过， 还看见破的石马 倒在地下，一个石羊蹲在草里呢。过了那林，船便弯进了叉港，于是 赵庄便真在眼前了。 （乙）月还没有落，忧如看戏也其实不好久似的，而一离赵庄，月光又显得分外的洁白。 回望戏台在灯火光中， 却又如初来未到时候一般，又漂渺得像一座仙山楼阁，满被红霞罩着了。吹到耳边来的又是 横笛，很婉转；我怀疑老旦已经进去了，但也不好心思说再回去看。 不多久，松柏林早在船后了，船行也其实不慢，但四周的黑暗不过 浓，可知已经到了深夜。他们一面谈论着戏子，或骂，或笑，一面加 紧的摇船。这一次船头的激水声更其响亮了，那航船，就像一条大白 鱼背着一群孩子在浪花里蹿， 连夜渔的几个老渔父， 也停了艇子看着 喝采起来。 131．（甲）（乙）两段分别写了什么内容？请分别用四字短语归纳。 132．（甲）段的光景描绘从哪些角度显现了江南水乡的清爽秀美？这 些光景描绘有何作用？ 133．模仿示例，对文中划线句做好朗诵设计 （示例）于是架起两支橹， 一支两人，一里一换，有谈笑的，有嚷的， 夹着潺潺的船头激水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中， 飞一般径向赵庄行进了。 朗诵设计：几经曲折，终于成行，“我们”的心里是非常欢乐的。整 句话要读得有节奏，好像撑篙划船，轻松自在；“潺潺的船头激水的 声音”“碧绿的豆麦田地的河流”等细写夜景的语句要读的迟缓， 如 同眼前涌现出故土的温馨的景致，忍不住心生涟漪。 划线句：两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的幽香， 夹杂在水气中 迎面的吹来；月色便模糊在这水气里。 朗诵设计 : 134．请赏析以下句子中加点词语的表达成效。 1）淡黑的起伏的连山，忧如是积极 的铁的兽脊似的，都远远地向 ．． 船尾跑去了，但我却还认为船慢。 （2）那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿 ．，连夜渔的 几个老渔父，也停了艇子看着喝采起来。 135．（乙）段中渔夫的喝采这一情节能够删去吗？为何？ 【答案】 131．夏夜行船 月夜归航 132．从视觉、听觉、嗅觉等角度显现了江南水乡的清爽秀美。这些 光景描绘烘托了“我”想要看到社戏的急迫心情。 133．草香，月色，水气，是那样明秀，又是那么轻盈俊逸；“我” 对伙伴和纯朴有爱感觉非常和蔼。读这句话时语调要柔和，“扑 面”“模糊”要读得舒缓、轻盈，读出心里的欢愉。 134．（1）“积极”一词把静止的山写活了， 既写出了航船速度之快， 也表达了“我”想看到社戏的心情之急迫。 2）“蹿”从正面写出了船行的速度之快，显现了孩子们看戏回来的快乐场景。 135．不能够。这一情节从侧面写出了归航速度之快，也说了然孩子 们驾船技术的熟练。