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- 2021-08-30 发布于江苏
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班主任工作总结
时光飞逝,转眼一学期又接近了尾声,现将这学期的班主任工作总结如下:
活动重在人人参与
本学期的班级开展的活动,我本着一个原则,那就是人人参与,让孩子自己策划、组织、实施,我只做幕后指导工作。例如:每周的班会课,我提前一周和孩子们讨论教育或关注的主题,然后根据主题分配任务,由学生自主申报,认领任务。许多同学认领任务后,都是认真积极地准备,有的还制作ppt,图文并茂地为大家介绍。我觉得学生走上讲台来上班会课,效果并不比老师差,而且还锻炼了学生的胆量。班会课成了学生向往的课堂,孩子们的兴趣浓。
学校开展的各项活动,我都会要求每一个学生积极参加。学校每一次布置的活动,我会先在班级里让学生热身,锻炼一下。例如:墨舞杯硬笔书法比赛,我让全班学生人人都写一张自己最满意的硬笔书法作品,然后全班同学进行评比,选出优秀的同学,并对他们的作品提出修改的建议。然后,请优秀的同学在学校发的书法纸上再写出作品去参赛。所以我班孙倩在校墨舞杯硬笔书法比赛中获低年级组一等奖。因为,班主任重视了,所以,学生会更加重视。
评价重在人人参与
以往,评价权总在老师或某些好同学的手中,评价难免会有所偏颇。这学期我采用评价权轮流制度。每一周请两个同学轮流作为评价人,一个负责对全班同
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