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- 2021-08-29 发布于四川
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2021年人教版四年级上册数学教学工作计划撰写人:___________日 期:___________
2021年人教版四年级上册数学教学工作计划
撰写人:___________
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2021年人教版四年级上册数学教学工作计划
【班级分析】
一、任教班级大部分学生的学习情况分析
本班本学期有学生___人,___人,男生___人,其中新转来___名男生。纵观全班,学生的基础知识的掌握还好,计算速度、参与讨论的能力,解答应用题的思维能力等差别较大。课堂中我虽尽力___学生的个别差异,但优等生的潜能没能充分挖掘出来,这也是本学期需要解决的教学难点之一。
二、学困生基本情况分析
有几位学生学习的自律性比较差,在他们当中有的是单亲家庭,父母对子女的学习关心,指导,督促不够;有的是父母对子女过于溺爱,过于迁就;有的是由于不好的学习习惯影响了他的学习成绩。有一位学生是智力低下,接受能力差。
【教材分析】
一、教学内容:这一册教材包括下面一些内容:
大数的认识,三位数乘两位数,除数是两位数的除法,角的度量,
平行四边形和梯形的认识,复式条形统计图,数学广角和数学实践活动等。
在数与计算方面,这一册教材安排了大数的认识,三位数乘两位数,除数是两位数的除法。在小学阶段,本学期结束后,有关正整数的认识和计算的内容将全部教学完。
本册
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