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高二生物必修三重点难点学问点资料总结
在学习新学问的同时还要复习以前的旧学问,确定会累,所以要留意劳逸结合。只有充沛的精力才能迎接新的挑战,才会有事半功倍的学习。下面是为大家整理的有关高二生物必修三重点难点学问点资料总结,期望对你们有关心! 高二生物必修三重点难点学问点资料总结1 1神经递质的传递使后一个神经元发生兴奋或抑制.不是神经递质传递神经冲动既兴奋吗?抑制是什么?再说递质传递完后不就被分解了吗?不就抑制了吗?还使抑制什么? 一个突触后膜上可能连接多个神经元的突触前膜,当一种前膜传递过来的递质使这个细胞兴奋的时候,也可能同时接受抑制作用递质。 举例:在情绪兴奋的时候,一些神经细胞兴奋状态。假如机体期望抑制这种兴奋状态,可能通过另外的反射路径释放抑制性递质,来控制这种情绪反应。 假如抑制递质缺少,可能引起疾病---比如帕金森综合征,因为体内多巴胺这种抑制递质含量削减,患者会发生不由自主地震颤而不能停止。 2狼在捕食过程中,兴奋在神经纤维上传导是双向的。这句话是错的。为什么? 我认为狼在捕食过程中,兴奋在神经纤维上传导是单向的,虽然兴奋在神经纤维上可以双向传导,但事实上在完成某个反射活动时,兴奋在神经纤维上传导是单向的. 3人手被针刺后,会不由自主地快速??缩回来。完成这个反射活动的神经中枢存在于__________。使手缩回来地效应器是_________ 因为是不自主收缩,所以是非条件反射,故神经中枢在脊髓,而效应器是手部传出神经纤维末梢及其所支配的肌肉或腺体。 4泪液汗液消化液是否属于体液? 细胞生活的内环境主要包括组织液、血浆、淋巴等,但汗液、尿液、消化液、泪液不属于体液,也不属于细胞外液。另;人的呼吸道,肺泡腔,消化道属于人体的外界环境,因为它们与外界相通。 5人体血液PH值过低或过高时会引起什么疾病吗? PH值过高或过低,都会影响各种酶的活性,从而影响生物体内正常的新陈代谢,新陈代谢一旦紊乱,生物体就会呈现各种病的症状。 6某人的脊髓从胸部折断后,一般状况下,膝跳反射还有吗?针刺足部有感觉吗? 脊椎是低级神经中枢可以控制一些低级的生理活动比如膝跳反射还可以将信号传导大脑某人的脊髓从胸部折断后胸部以下的脊椎还可以控制膝跳反射但因为无法将苦痛等信息传递到脑部所以针刺足部没有感觉. 7能总结一些激素病:如甲亢由于甲状腺激素分泌过多,呆小症由于生长激素,还有哪些?能归纳一下,有简便的记忆方法吗? 1.生长激素:幼年分泌不足缓侏儒症;幼年分泌过多巨人症;成年分泌过多肢端肥大症 2.甲状腺激素:过多患甲亢;幼年分泌不足患呆小症(食物中缺碘患地方性甲状腺肿一大脖子病) 3.胰岛素:分泌不足患糖尿病 8高中生物中经常提到下丘脑哪些涉及到了它?和垂体怎样区分? 下丘脑的功能的包括:调整激素的合成和分泌;调整体温;调整体内水的平衡四;无机盐的调整下丘脑能分泌的激素:促甲状腺激素释放激素、促性腺素释放激素、促肾上腺皮质激素释放激素等促激素释放激素和抗利尿激素垂体能分泌的激素:促甲状腺激素,促性腺素,促肾上腺皮质激素等促激素。 9胰岛素的分泌仅受下丘脑的神经调整。 错误显而易见,胰岛素的分泌最主要受控于血糖浓度。另外胰高血糖素等可影响胰岛素的分泌。所以胰岛素的分泌由神经和体液来共同调整。 10胰岛素分泌增多会使人体增加产热吗? 会,因胰岛素能促进葡萄糖的氧化分解 11为什么下丘脑和血糖调整有关,如何起作用的? 下丘脑有是人体重要的神经中枢,如人体的体温调整中枢,血糖调整中枢,水,盐调整中枢等都在下丘脑。 12体液免疫中,吞噬细胞先对抗原摄取和处理,使其内部的抗原打算?????簇暴露出来,再呈递给T细胞,T细胞再呈递给B细胞。这些“处理”和“呈递”到底是怎么样的过程,可以尽量具体地告知我吗? “处理”就是--暴露抗原的抗原打算?????蔟;“呈递”----传递,教材上说病毒侵入人体后先由体液免疫阻挡其播散,再通过细胞免疫将其彻底毁灭.请问细胞免疫是如何毁灭病毒和哪些胞内寄生菌的.(关于细胞免疫教材上只介绍了它能分泌淋巴因子以及使靶细胞裂解.请各位把这个问题说的细一点)简洁说,靶细胞裂解后胞内寄生菌无处藏身,这样可被体液免疫毁灭。 高二生物必修三重点难点学问点资料总结2 【植物生长素的发觉学问点总结】 本节是植物激素调整的重点和难点部分,主要包括生长素的发觉过程、植物向光生长的原因、生长素的产生、运输和分布四
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