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    PAGE PAGE 1 2017——2018学年度第二学期 五年级下册语文口语交际教学目标 第一组： 我们的“手拉手”活动 教学目标： 1、策划一次和远方小学生的“手拉手”活动，商量、讨论活动的方案。 2、能有条理、较为具体地说出自己的活动方案。 3、在双向互动的语言实践中培养口语交际的能力。 第二组： 难忘童年 教学目标 1、回顾本组课文内容，感受童年的快乐，勾起对往日美好生活的回忆。 2、能清楚、具体地说自己童年生活中难以忘怀的事情。 3、打开思路，为后面的习作做准备。 第三组： 劝说 教学目标： 1、回忆和了解生活中的具体事件和情境，充分考虑对方的身份和地位，能有针对性地、得体地

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