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- 2021-08-31 发布于山西
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课程目的;5S的起源与发展;
????定位不同。
国内许多企业管理者将整洁、清爽认为是卫生问题,与生产是两回事。既然是两回事,自然工作忙时可以放在一边。或者当有上级领导来检查工作时临时来一次全面的大扫除,做给别人看。而日本企业管理者认为5S是现场管理之基石,5S做不好的企业不可能成为优秀的企业,因此将坚持5S管理作为重要的经营原则。
?方法不同。
国内许多企业热衷于口号、标语、文件的宣传及短暂的活动(运动),似乎相信在厂区多树立一些诸如“员工十大守则”就能改变一个人,提升人的品质。实际上根本就不能指望天天在一个没有行为约束、在工作细节上可以随心所欲、脏乱的现场环境中工作的人,能具有认真对待每一件小事的优良的工作作风。这种没有结合日常工作的空洞口号、运动,对提升人的品质几乎没有任何帮助。反观世界优秀企业,把5S看做现场管理必须具备的基础管理技术。5S明确具体做法,什么物品放在哪里、如何放置、数量多少合适、如何标识等等,简单有效,且融入到日常工作中。5S既是一种管理文化,同时也是现场科学管理的基础。每天都在一个“对”、“错”一目了然的环境中工作,使得每个人必须约束自己的行为,久而久之就能实实在在地提升人的品质。;工厂实行5S运动的理由;推行5S的目的;分类
Sort;为什么要实施5S;清洁;1S- 整 理;分类
识别状态;练习一 要还是不要?;整理的关键点;区分要与不要;要和不要的基准;非
必
需
物
品;放置准则;整理的结果--物品清单;放置准则;I. 扔掉垃圾、废物和废料。
II. 挂牌的方法:
= 需要的物品
= 不需要的物品;挂牌物品;红
牌
战
略;红牌战略;2S-整顿;整顿的定义;整顿的核心;整顿-物品分类;整顿-合理定置;合理定置-工具、夹具;合理定置-材料和成品;合理定置-清洁工具;合理定置--使用频次;营造一个“___”,使用目视工具管理
所有的物品,并按照工作的________
设计思路:_____到_____到______;营造“家”的步骤:
1. 按照将来______图,重新放置物品
2. 为车辆通道画出_____
3. 为固定在地面的_____画出边界
4. 为地面的???移动物品画出边界
5. 为_____通道和工作通道画出边界
6. 为工作面(__________)画出边界
7. 给每个画出边界的______一个“家庭地址”
——名称。
8. 给每个物品一个_____标签;“整顿”的做法 (三);目视管理工具 - 定位法 (一)
1. 边界——_____________________________
2. 区域名称——_________________________
3. 标签——____________________________;物品周围的线条,表明其区域和边界。
;目视管理工具 - 定位法 (三);目视管理工具 - 定位法 (四);目视管理工具 - 定位法 (五);40;3.10 目视管理工具 - 定位法 (七);目视管理工具 - 定位法 (八);43;目视管理工具 - 定位法 (九);目视管理工具 - 定位法 (十);46;3.10 目视管理工具 - 定位法 (十一);3.10 目视管理工具 - 定位法 (十二);3.10 目视管理工具 - 定位法 (十三);50;搬运工具区域;52;区域-9;54;区域-10;墙体 或 其它固定物;文件管理;文具的目视管理;作业人员的技能表 Working Ability;人员的去向管理;整顿--标识;整顿--标识;整顿--设备状态的标识;整顿--标识;3S-清扫;清扫的关键点;清扫检查;3S-如何实施清扫;清扫--责任区划分;初期清扫任务分配;清扫检查表;困难部位及污染源;污染源对策;4S-清洁;如何进行标准化;标准化的内容;标准化可以避免的问题;5S-素养;坚持打造一流工厂;三流工厂;二流工厂;一流工厂;素养的关键;成果展示;5S是打造一流现场管理的法宝,是现代企业管理的基石。
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