高一语文统编版立在地球边上放号与峨日朵雪峰之侧比较阅读寻找诗中的那个我学习任务单.docxVIP

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2021-08-29 发布于江苏
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高一语文统编版立在地球边上放号与峨日朵雪峰之侧比较阅读寻找诗中的那个我学习任务单.docx

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《立在地球边上放号》与《峨日朵雪峰之侧》比较阅读 ——寻找诗中那个青春的“我” 学习任务单课程基本信息课例编号学科语文年级高一学期秋季课题第一单元起始课教科书书名：普通高中教科书《语文》（必修）上册出版社：人民教育出版社岀版日期：2019年3月第1版学生信息姓名学校班级学号学习目标学习品味诗歌语言，把握、分析诗歌抒情主人公“我”的形象特点. 通过诗歌对比和结合创作背景分析，学习思考诗歌抒情主人公形象的发展与变化。能够通过分析诗歌抒情主人公“我”的形象.感受作者的情感，进而领悟诗歌中蕴含的青春精神，激发青春热情，理解青春价值。课前学习任务阅读课文，结