历届济宁市中考语文试题及答案(2006—2010年).docVIP

历届济宁市中考语文试题及答案(2006—2010年).doc

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08中考答案 一、积累与运用(共15分) 1.答案:yì? 挠“即”改为“既” ? 评分:答对1个得1分。共3分。 2.答案:①有朋自远方来不亦乐乎②采菊东篱下购? 悠然见南山③肠断? 欲语泪先流(日晚倦梳头或载不动许多愁)④示例:一方有难,八方支援。众志成城(同舟共济) ? 评分:共6分。除第③④小题各2分外,其余每小题1分,有错别字、增字、漏字该题不得分。第③小题每空1分;第④小题每个1分,符合要求即可。 3.答案:①删掉“能否”②删掉“最多”或“不超过” ? 评分:每小题改对得1分。共2分。其他改法正确也可。 4.答案:冒险?? 自由自在、无拘无束 ? 评分:共2分。每空1分,意思对即可。 5.答案示例:主题语:弘扬中华优秀传统文化,增强民族文化凝聚力。 ???????????? 创意:建历代文化名人文化园(诸子百家文化园) ? 评分:共2分。主题语 1分,创意 1分,符合要求即可。 二、古诗文阅读(共20分) 6.答案:写出了秋夜的漫长。 ? 评分:共2分。意思对即可。 7.答案:凄清孤寂。寂寞悠思的心情。 ? 评分:前一问1分,后一问2分,共3分。意思对即可。 8.答案:①博学的人。鸿,大。儒,旧指读书人。②无法忍受。 ? 评分:答对一个词语得2分,共4分。 9.答案:①这是简陋的屋子,只是我(住屋的人)的品德好(就不感到简陋了)。 ????? ②课余(我)考查颜回私下里的言行,(发现他)也算得上能够充分发挥(我课上讲????? 的内容),他并不愚钝。 ? 评分:每小题2分,共4分。意思对即可。 10答案:托物言志?? 倾听、思考、记忆 ? 评分:每空2分,共4分。意思对即可。 11.答案:刘禹锡:陋室不陋;颜回:不改其乐。安贫乐道。 ? 评分:共3分。态度2分,品质1分,意思对即可。 三、现代文阅读(共35分) 12.答案:要站在烦恼里仰望幸福。 ? 评分:共2分。意思对即可。 13.答案:幸福相对于烦恼而言只是相对的,幸福是一种感觉,当你感到幸福时,你的一切??????? 都将充满了幸福,否则只能与烦恼打一辈子交道。 ? 评分:共4分。意思对即可。 14.答案:只是因为他们把幸福看得太狭隘了。正如作者所说“其实,谁都是幸福的。只??????? 是,你的幸福,常常感受在别人心里。” ??? 评分:每个要点2分,共4分。意思对即可。 15.答案:首先要把心态放平,欲望不要过高,要宽宏大量,不要斤斤计较,要淡泊名利,抛弃烦恼,享受幸福。 ??? 评分:共4分。意思对即可。 16.答案示例:俗话说:想开常快,知足常乐。幸福就是享受生活,善待身边的每一个人把快乐带给别人,自己才幸福。 ??? 评分:共3分。意思对即可。 17.答案:春天的洋槐既隐绿又不喧哗,在清风中花香怡人;夏日的洋槐任凭狂风将树冠刮得东歪西倒,它的树干却始终岿然;秋天的洋槐秋风乍起时,金色的叶子如雨飘落;冬天的洋槐,赤裸全身而一无遮拦,展示它挺拔与骄傲。 ??? 评分:共4分。每个要点1分。 18.答案:洋槐可贵的品质是沉稳、朴实和坚强。 ??? 评分:共3分。每个要点1分。 19.答案:暴风雨中的洋槐更能显示出坚强不屈的性格,表达了作者对洋槐的赞美之情。 ??? 评分:共3分。意思对即可。 20.答案:此句运用了回环的手法,细腻地描写了雪后洋槐银装素裹的美丽姿态,给读者展示了一幅美妙的画卷,使人有如临其境之感。 ??? 评分:共3分。意思对即可。 21.答案示例:做人应像洋槐那样朴实、坚强,为实现自己的人生理想而不懈奋斗。 ??????????? 松树傲雪挺立,永葆绿色(杨柳柔软飘逸,用自己生命的绿色装扮春天)。 ??? 评分:共5分。第一问3分,第二问2分。言之成理,符合要求即可。 09年中考答案 ? 一、??????????? 积累与运用(共15分) 1.xiè 凝 “竣”改为“峻” (每空1分) 2.①勿施于人②舍生而取义者也③人有悲欢离合④江山代有才人出,各领风骚数百年。⑤示例:柳暗花明又一村 羌笛何须怨杨柳 (第⑤小题2分,其余每题一分,错字、漏字、增字该题不得分) 3.快乐和痛苦是相生相成的。(意思对即可) 4.一个普通的人力车夫的 5.示例:名句:书籍是人类进步的阶梯。主题语:书香满校园 共享读书乐 二、古诗文阅读(共20分) 6.西风、北雁、红叶、黄花、芭蕉、秋雨 7.渲染出一幅萧瑟的秋景。表达自己漂泊多年、功名未就、有家难归的思想感情。 8.①常常犯错误②割断 9.①因有忧患而得以生存,因沉迷安乐而衰亡。②从此以后,孟子不再因为分心而遗忘书中的内容了。 10.甲文以议论为主,语言精练,分析透辟;乙文以叙述为主,用引刀裂织的方法明理,自然巧妙。 11.孟母是用实际行动来教育孩子。说明了做任何事情都要全神贯注,一心一意不能

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