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高中音乐《第六（悲怆）交响曲》
教学设计及说课稿模板
《第六（悲怆）交响曲》教学设计
一、教学目标
【情感态度与价值观】
通过欣赏乐曲，增强爱国主义情怀，提高音乐鉴赏能力。
【过程与方法】
对比欣赏，感受音乐各要素在音乐作品中所发挥的不同的艺术作用。
【知识与技能】
聆听乐曲，运用音乐各要素进行编创。
二、教学重难点
【重点】欣赏乐曲，感受音乐各要素在音乐作品中的艺术作用。
【难点】运用乐曲中的音乐各要素进行编创。
三、教学用具
多媒体教学设备
四、教学过程
(一)导入新课聆听乐曲《草原放牧》和《第六(悲怆)交响曲》，请同学们思考这两首乐曲的异同?导入新
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