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2021年人教版六年级语文上册教学工作计划撰写人:___________日 期:___________
2021年人教版六年级语文上册教学工作计划
撰写人:___________
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2021年人教版六年级语文上册教学工作计划
一、学生基本情况分析
本班现有学生___人,其中男___人,女___人。经过___年的努力学习,大部分学生已养成认真学习,认真上课,按时完成作业的良好习惯。学生对于学校班级的各项纪律、规定有一定的认识,___主义观念在逐步加强。六年级了,大部分学生意识到自己面临升初中的压力,所以班级中涌现了一批积极分子,在行为习惯上都成为同学的好榜样,比如:马晓梅、李娜等。另外一些学生学习兴趣也逐渐浓厚,学习积极性慢慢提高,有了一定的竞争意识,比如:马国奇、樊瑞欢等。但是,不容忽视的是后___%的学生:阎媛媛等想学好知识,可由于非智力因素的影响进步不了;王涛学习很积极,可是今天会了明天又忘了;还有白天亮、李梅等他们都是求上进的孩子,但是他们成绩不如人意。如何让每个孩子在学习上都有进步?是我一直思考的问题。接下来,在教育教学过程中,我要因材施教,尽量从毕业班的实际出发,结合新课程的要求,促进学生的个性发展和语文素质的提高。
二、教材分析
教材继续按专题___单元,共八组,依次是:感受自然,祖国在我心中,心
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