【教案】神奇的水——压力教案.docxVIP

精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 《奇妙的水》教学设计 苏教版科学三年级上册 双塔北路学校 张晶 教学目标 1．明白水有压力，压力大小与水的深度有关；水有浮力，浮力大小与物体重量的关系； 能利用生活中的物品做水的压力和浮力试验，并做到细心观看， 用语言文字和图画形式描述观看到的现象， 对结果用自己善于的方式进行沟通； 能指认日常生活中水的压力和浮力现象； 在试验中培育同学大胆设计试验，并通过数据分析来进行科学验证； 教学重点 通过试验熟悉水的压力和浮力现象； 教学难点 能大胆试验， 通过对试验现象及数据的分析验证水的压力和浮力现象； 教学预备 大可乐瓶，钉子，宽胶带，盆，水槽，带刻度的大小烧杯，橡皮泥，水，砝码，记录笔，试验记录单， ppt； 精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 环节 老师活动 同学活动 目标制定与设计 意图 教 学 资 源及材料 精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 一，情境导入，揭示课题 1，视频：边放视频， 边解说，问：“你发觉了什么？这是什 学 生 观 看 视频； 生 1：水把砝 目标制定 视频 1，学 生 从 视 频资 料 中 发 现 精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 么现象？ 么现象？ 码顶起来啦； 水 的 神 奇 之 生 2：水有压 处 力； 精品word学习资料可编辑