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《5.1 曲线运动》学案 【学习目标】 1.通过观察生活中的曲线运动和实验现象,知道做曲线运动的物体在某点的速度方向沿曲线在该点的切线方向,发展对速度矢量性的认识,从而知道曲线运动是变速运动。培养观察能力和分析总结能力,体会用极限思想从理论角度分析曲线运动的速度方向. 2.通过观察实验现象,运用牛顿第二定律进行科学推理,得出物体做曲线运动的条件,会根据运动轨迹判断做曲线运动的物体所受合力或加速度的大致方向,深化对力与运动关系的认识. 【课堂合作探究】 一、曲线运动的速度 0、直线运动与曲线运动的概念 我们可以将运动按运动轨迹分为两类：运动轨迹是 ，我们把它称为直线运动；运动轨迹为 ，我们把它称为曲线运动。 曲线运动的速度方向： 做一做，想一想：找出以下运动轨迹上A、B、C三点的运动方向，思考运动方向是否一样，你能得出什么结论？ 结论： 曲线运动的实质： 二、曲线运动的条件 您还记得牛顿第一定律的内容是什么吗? 牛顿第一定律： 物体如何才能做曲线运动？ 1.物体做曲线运动的条件： (1)动力学条件 (2)运动学条件 曲线运动特点： 3.速度与合力夹角的关系：合力方向与速度方向的夹角为锐角时,物体做曲线运动,速率 ;合力方向与速度方向的夹角为直角时,物体做曲线运动,速率 ;合力方向与速度方向的夹角为钝角时,物体做曲线运动,速率 。 【课堂检测】 1.如图,篮球沿优美的弧线穿过篮筐,图中能正确表示篮球在相应点速度方向的是 (　　) A.v1　　　B.v2 C.v3 D.v4 2.如图所示，物体沿曲线由a点运动至b点，关于物体在ab段的运动，下列说法正确的是 A.物体的速度可能不变 B.物体的加速度可能为零D C.a点的速度方向由a指向b D.该运动一定是变速运动 3、物体做曲线运动的条件是（　　） A.物体所受合外力为恒力 B.物体所受合外力为变力 C.物体所受合外力的方向与速度的方向不在同一条直线上 D.物体所受合外力的方向与加速度的方向不在同一条直线上 4.(多选)如图所示，质量为m的物体在四个共点力的作用下做匀速直线运动，速度方向与力F1、F3的方向恰好在同一直线上，则下列说法正确的是(　　) A.若只撤去F1，物体做匀加速直线运动 B.若只撤去F3，物体做匀加速直线运动 C.若只撤去F2，物体做匀变速曲线运动 D.若只撤去F4，物体做非匀变速曲线运动 5.一质点在光滑水平面上以速度v0做匀速直线运动，当运动到P点时突然受到一个与v0在同一水平面的恒力F的作用，图中a、b、c、d表示质点此后的一小段运动轨迹，其中不正确的是（　　） 【达标训练】 一、单选题 如图所示，物体以恒定的速率沿圆弧AB做曲线运动，下列对它的运动分析正确的是(????) A. 因为它的速率恒定不变，故做匀速运动B. 该物体受的合外力一定不等于零C. 该物体受的合外力一定等于零D. 它的加速度方向与速度方向有可能在同一直线上 关于物体的受力和运动，下列说法中正确的是(?) A. 物体在不垂直于速度方向的合力作用下，速度大小可能一直不变B. 物体做曲线运动时，某点的加速度方向就是通过这一点曲线的切线方向C. 做曲线运动的物体，一定受到与速度不在同一直线上的外力作用D. 物体受到变化的合力作用时，它的速度大小一定改变 如图所示，质点通过位置P时的速度、加速度及P附近的一段轨迹都在图上标出，其中可能正确的是(? ?) ①??? ②?????③????? ④? A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④ 下图为一个做匀变速曲线运动的质点的轨迹示意图，已知质点在B点的速度方向与加速度方向相互垂直，则下列说法中正确的是(????) A. 经过一段时间速度方向与加速度方向重合B. 在A点的加速度方向与速度方向的夹角小于90°C. 在A点的加速度比在D点的加速度大D. 从A到D过程中，加速度方向与速度方向的夹角一直减小 如图所示，一物体