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(学科)
英语 智慧课堂教学设计
—— Module 6 Unit 1 Happy birthday!
(1 课时 )
一、基本信息
课时名称 :Module 6 Unit 1 Happy birthday!
授课学科 :英语 课例类型 :(听说课)
授课年级 :三年级 授课教师 : 郑辉岐
二、 学情分析
三年级大部分学生具备较扎实的基础知识。对即将学习的课文能进行预习 ,
课上能结合学习过的内容进行简单的讨论。大部分学生对于英语学习有兴趣 ,乐
于参与课堂活动,具有一定的表达能力。
三、 教材分析
本教材为外研社版新标准英语 (三年级起始用)三年级上册第六模块。 本课
教学设计是 Module 6 Unit 1 Happy birthday! 本模块第一单元中 Sam 的生日。
Daming 和 Ms Smart 还有其他朋友给他赠送生日礼物,庆祝其生日。第二单元
讨论关于年龄多大了。
四、教学目标 (知识与技能、过程与方法、情感态度价值观)
1、 通过创设情境学生能听懂、认读单词: happy, birthday, here(here ’cake,s),
present和句子 Happy birthday! Here ’s your present. Thank you.
2、 通过本课的学习和练习环节的拓展活动, 学生能用英语祝贺他人生日快乐和
赠送礼物,提高语言运用能力。
3、 通过对课文的学习,学生在祝贺他人生日快乐和交流的过程中增进友谊。
1
五、教学重难点
认读新单词和 present 的发音。
六、教学策略
1、任务驱动法:老师课前布置学习任务,让每个学生给朋友准
备生日礼物, 4 人一组讨论给朋友送什么礼物,然后上台展示。
2、情景教学法:看图用所学句型实际练习;
3、练习法:通过随堂测验,提问及时了解学生掌握情况。
七、教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 智慧应用 备注
Warm up 1. Greeting Ss:Good morning, 通 过 观 看
T: Good morning, everyone. teacher. peppa pig 动画片,向
2. Watch a video
学生提出相关问题,
T: Before we learn the new Ss watch the
培养学生自主思考的
lesson, let ’s watch a video.
video. 能力。
T: What can you see?
T: Today is Mummy pig ’s 运用“练习”
birthday. 预设 S:中 功能,选择小组作答。
T: teach ‘birthday ’
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