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陶山镇开心幼儿园师德培训计划
为切实提高我园教师师德素养, 结合本园实际, 制定本园师德培
训计划。
一、指导思想
坚持以三个代表重要思想为指导, 以 《新世纪教师道德教育论》、
《新时期教师职业道德修养》、和《中小学教师职业道德规范》为依
据,联系教育教学实际, 开展以提高教师思想政治素质和教师道德修
养为主的全员培训工作。
二、培训目标与要求
1.通过师德培训,深刻领会新时期教师职业道德的内涵、外延、特
征及其要求等, 掌握教师职业生成的基本情况, 包括教师职业的产生
与发展、教师专业化、教师的地位权利和义务等。
2.通过师德培训,使教师进一步树立正确的世界观、人生观和价值
观,爱岗敬业, 乐于奉献,铸就良好的师德师风, 提高依法治教能力。
3.通过师德培训,更新教师教育观念,不断掌握现代教育思想,提
升履行岗位职责和实施新课程素质教育的能力和水平, 不断提高教育
质量,形成崭新的教育风貌。
4、通过师德培训,激励广大教师弘扬高尚师德,做让学生爱戴、家
长放心、社会满意的人民教师。
三、培训与考核对象
全体在职教师
四、培训内容与学时安排
1、培训内容:
集中培训内容:结合《新时期教师职业道德修养》 。
《教师道德教育论》开展“师德师风主题教育活动” 。
2、学时安排
10 学时。
五、培训要求
1、每位教师要认真参加培训,所有讲座认真做好培训笔记,结束后
上交检查。严格考勤制度, 因故不能参加培训的教师应补上培训笔记。
2、辅导员要认真研读辅导内容,突出培训重点,注重培训实效。
3、活跃培训形式,注重教师的参与、合作、反思,努力使教师培训
过程成为教师人力资源开发的过程, 成为教师专业发展的过程。 并在
师德培训总结中写出体会。
4.整合优质资源,创新培训体系。积极整合、优化教师教育资源配
置,提高培训质量。
5、及时做好培训档案存档及整理工作。
六、培训小组安排
组长:蔡阳春
辅导员:彭洁莹
七、培训具体进度表:
一般情况下,按以下进度表进行培训,如有变动,另行通知。
时间 培训内容 参与人 地点
《幼儿教师的 100
2 月 24 日上午 全体教师 多功能厅
条细节》
《幼儿教师的 100
2 月 24 日下午 全体教师 多功能厅
条细节》
《新时期教师职业
5 月 26 日 全体教师 多功能厅
道德修养》
《教师道德教育
6 月 22 日上午 全体教师 多功能厅
论》
《新时期教师职业
6 月 22 日下午 全体教师 多功能厅
道德修养》
陶山镇开心幼儿园
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