语文人教版选修中外人物传记选读同步训练:第三课毛泽东:忆往昔,峥嵘岁月稠(附参考答案).pdfVIP

语文人教版选修中外人物传记选读同步训练:第三课毛泽东:忆往昔,峥嵘岁月稠(附参考答案).pdf

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精心整理 同步检测三 第三课 毛泽东:忆往昔,峥嵘岁月稠 (时间: 120 分钟 满分: 120 分 ) 一、基础知识 ( 17 分 ) 1.下列各组词语中,加下划线字的注音完全正确的一项是 (2 分 )( ) A .笃 信 (dǔ) 溥 仪 (pǔ) 不屑 (xi )è 嗷嗷待哺 (p ǔ) . . . . B.揶 揄 (y é)濯 足 (zhuó)蹩 脚 (bi é)顺蔓 摸瓜 (màn) . . . . C .监 工 (ji ā给n)予 (g ě提i) 防(d ī)拾 级而上 (sh è) . . . . D .驻扎 (zh ā)怂 恿 (s ǒnɡ)角 色 (ju é)罪行累 累(l ěi) . . . . D 解析: A 项, “哺 ”应读 “bǔ” ;B 项, “蔓 ”应读 “wàn ” ;C 项, “给 ”应读 “j ǐ”。 2 .下列词语中有错别字的一组是 (2 分 )( ) A .峥嵘 睿智 慷慨 百折不挠 B.磕头 怯懦 屈服 耳熟能详 C .辩论 裨益 彷徨 仗义直言 D .繁琐 锻炼 懒惰 前赴后继 C 解析: C 项, “仗义直言 ”应为 “仗义执言 ”。 3 .填入下列句中横线处的词语,恰当的一组是 (2 分 )( ) (1) 有一天,我在这些故事中 ______ 发现一件特殊的事,即这些故事中没有耕种田地的乡下人,一切人物都 是武士、官吏和学者,从未有过一个农民英雄。 (2) 这许多人名之中,我认为有几个新文化运动着名的领袖,是我十分 ______ 的人。 (3) 嗷嗷待哺的老百姓举荐了一个代表团去见巡抚,请求 ______ 。 A .偶然 景仰 接济 B.偶然 敬仰 救济 C .偶尔 敬仰 接济 D .偶尔 景仰 救济 B 解析: “偶然 ”“偶尔 ”都指不经常。 “偶然 ”除了表次数少外, 还有 “不是必然的 ”“ 偶遇 ” 的意思; “偶尔 ”是说次数极少。 “景仰 ”“敬仰 ”都有对人尊敬之意。 “景仰 ”有敬仰、 仰慕之意, 语气比 “敬仰 ”重; “敬仰 ”指尊敬仰慕。 “救济 ”“接济 ” 都有对生活困难的人给予财物上的帮助之意。 “救济 ”多指国家或社会 团体有组织的救援行动, “接济 ”通常指个人行为。 4 .下列各句中,加下划线的成语使用恰当的一句是 (2 分 )( ) A .但当我 13 岁的时候,我找到了一种有力的理由和父亲辩论。我引经据典 ,站在父亲自己的立场上和他 .... 辩论。 B.更可怕的是,他们名气大,有些还有社会兼职,能够在大庭广众之中获得话语权,能够把自己信手拈来 .... 的言论迅速传播给大众,造成不良的社会后果。 C .在繁忙而紧张的高三学习中,父母见微知着 的关怀,老师循循善诱的教导,使同学们备受感动和鼓舞。 .... D .“感同身受”这个成语原用来代替别人表示感谢,

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