《生态系统的结构和功能》PPT课件 （优秀课获奖）2022年北师大版 (2).pptVIP

2021 年 “精 英 杯〞 全国公开课大赛 获奖作品展示;教育部“精英杯〞公开课大赛简介;第3节 生态系统的结构和功能 (第2课时); 生物为什么要不断获得食物？这些物质和能量最初来源于哪里？;1.了解生态系统的营养结构与功能的关系，掌握营养级的概念以及营养级与食物链的关系。 2.分析生态系统的营养结构，培养学生综合分析和推理的思维能力。;讨论水族箱中能量的来源和流动;讨论水族箱中能量的来源和流动; 生态系统的能量流动;1.能量流动的特点：;2.能量流动的总来源： 生态系统中绿色植物固定的全部太阳能，这些能量沿着食物链和食物网的各个营养级传递。 从能量传递的数量和效率看，能量流经各营养级是逐级递减的，单向不循环的，传递率为10％～20％。 ;分析生态系统的碳循环;1、通过对碳循环的学习,你能归纳出物质循环的概念吗? 2、物质循环有什么特点?; 生态系统的物质循环; 组成生物体的根本物质在生物群落与无机环境之间的往返循环。 ;3.能量流动和物质循环的关系 ;制作生态瓶 〔模拟淡水生态系统〕 ;议一议; 人类能否在生物圈之外建造一个适于人类长期生活的生态系统呢？;1.能量流动：能量流动的起点：生产者固定的太阳能 能量流动的特点：单向流动，逐级递减 2.物质循环：组成生物体的物质在生物与无