山东省菏泽市九年级上学期物理10月月考试卷含解析答案.pptxVIP

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  • 2021-08-29 发布于山东
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山东省菏泽市九年级上学期物理10月月考试卷含解析答案.pptx

九年级上学期物理 10 月月考试卷 一、单项选择题;A. 异种电荷相吸 B. 同种电荷相斥 C. 分子间相斥 D. 大气压作用 11.四个悬挂着的轻质小球,相互作用情况如以下图,那么对小球带电情况的判断正确的选项是〔 〕;二、填空题 将两个外表光滑的铅块相互紧压后,发现它们会粘在一起,这说明 ; 夏天走进正在使用电蚊 香的房间,会闻到一股特殊的香味,说明分子在不停地做 ;水很难被压缩,说明分子间存在 . 炎热的夏天,小红将买来的饮料放进冰箱中冷藏,饮料放进冰箱后温度降低,是利用 的方法 减少了饮料的内能;用钢锯锯铁棒,铁棒和锯条的温度都升高,这是利用 的方法增加了它们的 内能. 比热容是物质本身的一种性质,水的比热容是 ,它的物理意义是 ,加 热 10kg 的水,使它的温度升高 50°C,需要吸收的热量是 J;假设与水等质量的铝块吸收同样的热 量,升高的温度将 〔填“大于、等于〞或“小于〞〕50°C 如图是四冲程汽油机压缩冲程示意图,此冲程把 能转化为 能。下一冲程是 冲程。;四、实验题 24.为比拟水和煤油吸热升温性质的不同,江涛用两个相同的装置做了如图甲所示的实验。;答案解析局部;【分析】〔1〕物体吸收热量,内能增加,温度可能升高,可能温度保持不变发生物态变化. 〔2〕物体内能跟物体的质量、温度、状态有关. 〔3〕热量只有在热传递过程中,才出现低温物体吸收热量,高温物体放出热量. 【解析】【解答】夜间空气的温度较低,向秧田中多灌些水,利用水的比热容大的特点,可以在夜间释 放较多的热量,尽量使秧苗的温度不至于过低,防止冻坏,起到保护秧苗的作用。 故答案为:B。 【分析】水的比热容大,相同质量的水可以吸收更多的热量,冷却效果更好;相同质量的水可以放出更 多的热量,取暖效果更好。 【解析】【解答】由题意可知 m 甲:m 乙=2∶3,Q 甲∶Q 乙=1∶1, t 甲∶ t 乙=3∶5 由 可以得,组成甲、乙两物体的材料的比热容之比;D、热传递的方向是内能从温度高的物体向温度低的物体传递,内能小的物体温度可能高,D 符合题意; 故答案为:D. 【分析】此题考查了学生对内能、温度、热量的理解,内能是物质的根本能量,与物质的温度、质量、状 态、种类有关;热量是一个过程量,只存在于热传递的过程中,结合题目所给信息进行理解. 【解析】【解答】用手捋绳子时,手与绳子之间会发生摩擦起电现象,使绳子带上电荷,此时绳端的 细丝所带的电荷是同种电荷,同种电荷相互排斥,所以越捋散的越开, 故答案为:B. 【分析】电荷间同种电荷相互排斥。 【解析】【解答】解:根据图示可知,AB 相互排斥,因此 AB 带同种电荷;CB 相互排斥,那么BC 带同 种电荷;CD 相互吸引,故D 带与C 相反的电荷或不带电. 应选 A. 【分析】〔1〕电荷间作用规律:同种电荷相排斥,异种电荷相吸引.〔2〕带电体的根本性质:吸引轻小 物体. 【解析】【解答】解:A、电路中没有电源,电灯不会亮. B、开关闭合后,L1 被短路,只有 L2 亮. C、开关闭合后,发生短路,两个电灯都不亮. D、开关闭合后,两个电灯都亮. 应选 D. 【分析】根据电路的组成和状态及开关的状态对电灯的影响分析. 【解析】【解答】ABC.用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电 有多余的电子 ,用它去接触验电器的金属球 时,橡胶棒上多余的电子会转移到验电器上,那么验电器也带上负电,即验电器的金属球和两个金属箔 片上都带上了负电;由于同种电荷相互排斥,故其两个金属箔片会张开,C 符合题意,AB 不符合题意; D.验电器的制作原理是:同种电荷相互排斥,D 不符合题意。 故答案为:C。;n= =20r, ∵每两圈对外做功一次, ∴做功次数: n′=10 次. 应选 A. 【分析】四冲程内燃机一个工作循环包括四个冲程,飞轮转两圈,对外做功一次. 二、填空题 【解析】【解答】解: 将两个外表光滑的铅块紧紧的压在一起,撤去压力后会发现它们粘在一起,说明分子间存在引力; 夏天走进正在使用电蚊香的房间,会闻到一股特殊的香味,说明分子在做不停息的无规那么运动; 水很难被压缩,说明分子间存在斥力. 故答案为:分子间存在引力;分子在不停息的做无规那么运动;斥力. 【分析】物质是由分子组成的,组成物质的分子在不停地做无规那么运动,分子间存在着相互作用的引力 和斥力. 【解析】【解答】饮料放入冰箱后导致饮料的内能减少,温度降低,这是通过热传递改变物体的内能. 铁棒和锯条相互摩擦做功,机械能转化为内能,这是通过做功的方式改变物体的内能. 【分析】改变物体的内能有两种方式,一种是做功,外界对物体做功物体的内能增加,物体对外界做功 物体的内能减小,第二种是热传递,热量向外界传递,物体的内能减小,热量由外界传向物体,物体的 内能

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