幼儿园千姿百态的睡姿教案.doc

千姿百态的睡姿 活动名称：千姿百态的睡姿 活动目标：1.探索动物睡觉的秘密。 ?????2.尝试用动作表现不同动物的睡觉方式。 活动准备; ??ppt ?《睡吧！宝贝》 活动重难点：了解不同动物的睡觉方式，并用动作表现。 活动过程： 一、导入活动 师：今天，看到小朋友的眼睛好漂亮，各个精神抖擞，中午（昨晚）一定睡的很好， 幼：是的 师：谁来告诉我你是怎么睡觉的？ 幼：侧着睡、趴着睡、平躺着睡。 师：哪种姿势是正确的睡姿? 幼： 师：侧睡、平躺的睡是正确的睡姿，趴着睡会压迫心脏血液流通不畅。我们要养成正确的睡姿。我们人有这么多不同的睡姿，你们知道，小动物是怎样睡的吗？ 二、感知动物不同的睡姿。 1、师：我们来看看小动物师怎样睡的？看好了告诉老师，他们都是怎样睡觉的。 2、幼儿观看PPT，进行探索。 教师有意识的引导幼儿看小动物是怎样睡着的。如：这是谁？他是怎么睡觉的？这又是谁？ 师：刚刚小朋友看到了小动物是怎样睡觉的？ 幼：站着睡、趴着睡、睁着眼睛睡。 三、欣赏归类PPT 1、师：谁能告诉老师哪些动物是站着睡觉的？你来学学他睡觉。 幼：?马、丹顶鹤。马是站着睡的，丹顶鹤是一直脚站着睡。 师：为什么是站着睡？ 师：草原上随时都会有猛兽的袭击，马方便逃跑所以是站着睡。丹顶鹤一只脚站着睡，睡一会会换另一只脚站着睡，减少能量的消耗，另一只脚收到翅膀下休息，长长的羽毛覆盖着脚，还可以保暖。 2、谁能告诉老师哪些动物是睁着眼睛睡？你来学学他睡觉。 幼：猫头鹰、金鱼。 师：为什么是睁着眼睛睡？ 师：猫头鹰晚上不睡觉，白天睁一只眼闭一只眼睡觉，俩只眼睛轮流休息。鱼没有眼皮，无论睡着还是醒着，都是睁着眼，甚至鱼死了，眼睛也是睁着大大的。睡着时在水中是静止不动或原地轻微的摆动。 3、谁能告诉老师哪些动物是趴着睡觉的？你来学学他睡觉。 幼：狗、老虎。 师：为什么是趴着睡呢？ 师：狗趴着睡，耳朵贴着地面这样更容易感觉到敌人的动静，发生危险时更容易进行相应的行动。老虎躺着睡会把最脆弱的部位暴露给敌人，趴着睡还可以散发体内的热量。 师：除了这几个动物趴着睡，你还知道哪些小动物也是趴着睡的? 幼：猫、狮子、豹子。（家猫、野猫、猞猁）。 四、游戏：模仿小动物的睡姿。 ??师：刚才我们看来这么小动物不同睡姿，有趴着睡、站着睡、睁着眼睛睡的，接下来老师请小朋友来模仿你喜欢的小动物来睡觉。 ??游戏规则：欢快的音乐时候表演小动物，舒缓的音乐时幼儿模仿小动物的睡姿。模仿小动物睡觉时要安静，不大声喧哗。 五、结束部分。 小动物睡觉的时候我们不该打扰，我们午睡的时候也一样，小朋友脑袋发育未成熟，很容易累，所以更需要休息，睡饱了才有精神听课。如果不午睡，时间久了会影响小朋友长个子，同时也会不聪明，变的笨笨的。平时要早睡早起，这样精神才会好，才能学到更多的本领。 设计意图： ??动物一直是孩子们的朋友，中班的孩子们也特别想了解有关动物的知识，但常见的话题是有关“动物的外形、习性及生活方式”，很少涉及动物们各种各样、姿态万千的睡眠姿势。预算我根据孩子们的兴趣涉及了这一活动，希望通过这个活动能激发孩子对科学的探索兴趣。