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人教版初中化学各章节知识点填空和归纳总结
绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩
一、什么是化学
化学是研究物质的 _____、_____、____ 以及_____的科学。
化学的研究对象是 ______,而不是 _______。
二、化学的作用
1、利用化学 ________、_________。
2 、利用化学 _________。
3 、利用化学 ___________和___________。
4 、利用化学 _________________________。
三、化学发展史
1、中国古代:发明 ____、________、_____、_______、_______、______等。
2 、近代:
(1 )________和________的创立。奠定了近代化学的基础。
_________和___________创立了 ______________,使化学成为一门独立的科学。
(2 )元素周期律和元素周期表的发现。
组成物质的 __________是___________。
______________发现了 __________________________。
元素周期表的建立使学习与研究化学变得有规律可循。
元素周期表有 __________________________________________。
3 、现代:运用先进仪器和分析技术对化学世界进行微观探究。
四、绿色化学(环境友好化学)的要求:
1、采用无毒无害的原料
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2 、在无毒无害条件下反应
3 、力图使原料都变为产品,实现零排放
4 、产品环保和有利于人体健康。
第一单元走进化学世界
课题 1 物质的变化和性质
一 、物质的变化
1 物理变化:宏观:没有生成其它物质的变化。 微观:构成物质的 ________________。
2 化学变化:宏观:生成了其它物质的变化。微观: _____________________________。
3 区 别:化学变化中 _________________,而物理变化中没有。
4 联 系: 化学变化中一定有物理变化,物理变化中不一定有化学变化。
注意:
(1 )化学变化的基本特征: _________________。
(2 )化学变化中的现象:颜色改变,放出气体,生成沉淀,吸热或放热,发光等。
(3 )判断是否为化学变化的 _____________________,而不是现象。
二、物质的性质
1、化学性质:物质在化学变化中表现出来的性质。
常见化学性质: _______ __________ _________ _________。
2 、物理性质 :物质不需要发生化学变化就表现出来的性质 .
常见物理性质:物质的 _____,____、气味、 ____、密度、熔点、沸点、溶解性、挥发性、导电
性、导热性、延展性等。
课题 2 化学是一门以实验为基础的科学
1 实验探究的过程: 提出问题 猜想与假设 设计实验 实验验证 收集整理实验
数据 解释与结论 反思与评价。
2 ◆检验燃烧后是否有 H2O 生成的方法 :_____________________________________________。
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◆检验混合气体中是否有 H2O 的方法: ___________________________________________
◆检验混合气体中是否有 H2O 通常放在第一步;除去水蒸气 ,通常放在最后一步。
◆除去混合气体中的水蒸气的方法:将混合气体通过盛 ______________________。
或通过盛有固体干燥剂(如:氢氧化钠固体、生石灰、碱石灰等)的干燥管。
3 检验物质燃烧后是否有 CO2 生成的方法 :_______________
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