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- 2021-08-29 发布于江苏
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?? 教学准备
1.?? 教学目标
知道组成细胞的主要元素;
知道为什么碳元素是构成细胞的基本元素;
学会检测生物组织中的糖类、脂肪、蛋白质和淀粉的方法。
2.?? 教学重点/难点
重点:组成细胞的重要元素和化合物;
检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质。
难点:构成细胞的基本元素是碳;
检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质
3.?? 教学用具
多媒体
4.?? 标签
生物,教案
?? 教学过程
讲述:作为生命的基本单位细胞,它可以构成不同的生物体,细胞为什么能表现出生命的特征?是组成它的分子有什么特殊之处吗?这些分子在非生物物体中能不能找到?组成这些分子的元素,在非生命物体中能不能找到?这些分子是怎样构成细胞的呢?要认识细胞这个基本的生命系统,首先要分析这个系统的物质成分——组成细胞的分子,细胞中的元素和化合物。(教学意图:通过问题情境的创设引出课题)
一、生物界与非生物界的统一
问:组成生命的细胞和组成地壳的元素种类有没有什么不同?
答:没有
问:这种情况说明了什么?
答:组成细胞的化学元素在自然界的无机环境中都能找到,没有一种是生命特有的,说明生物界和非生物具有统一性。
问:生物界和非生物界所含的化学元素的含量有没有不同,请举例说明?这种
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