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人教部编版七年级生物下册知识点(讲义)
人教部编版七年级生物下册知识点(讲义)
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人教部编版七年级生物下册知识点(讲义)
第四单元生物圈中的人
第一章人的由来
第一节人类的发源和发展
1、19世纪时,进化论的成立者达尔文,认真比较人和现代类人
猿的相像之处后,提出人类和类人猿的共同先人是一类古猿。
2、现代类人猿生活在热带或亚热带森林中,适于树栖生活。它
们固然能下地,但不可以真实直立行走,手也远不如人类灵便,大
脑和智力还远逊于人类。
3、现代类人猿和人类的共同先人是森林古猿。在距今1200多万
年前,森林古猿以前宽泛散布于非洲、亚洲、欧洲地域,特别是
非洲的热带森林。
4、先人类学家以为,人类是发源于东非大裂谷地域。
5、露西的骨骼化石表示:距今300万年前生活在东非大裂谷的
先人类已经可以直立行走。
5、人类发展过程中的踊跃要素:直立行走、制造和使用工具、
火的使用和产生语言等。
第二节人的生殖
1、男性的主要生殖器是睾丸。睾丸的功能是产生精子,而且分
泌雄性激素。附睾是储藏精子的器官。精子从附睾经过输精管输
送到尿道,经过尿道排出体外。
2、女性的主要生殖器官是卵巢。卵巢的功能是产生卵细胞,并
且分泌雌性激素。卵细胞从卵巢中排出后沿着输卵管向子宫方向
挪动。子宫是胚胎发育的场所。
3、精子和卵细胞都是生殖细胞。众多的精子中,只有一个可以
进入卵细胞并与卵细胞联合形成受精卵。受精卵不停进行细胞分
裂,渐渐发育成胚泡;胚泡迟缓地挪动到子宫中,最后附着在子
宫内膜上;在子宫内膜上,胚泡持续进行分裂和分化,渐渐发育
1
成胚胎,在8周左右时发育长胎儿——已经出现人的形态。
4、胎儿生活在子宫内半透明的液体——羊水中,经过胎盘、脐
带从母体获取所需要的营养物质和氧;胎儿产生的二氧化碳等废
物,经过胎盘经母体排出。
5、胎盘呈扁圆形,胎儿和母体经过胎盘上的绒毛进行物质互换。
6、一般来说,从形成受精卵开始到第38周(266天)时,胎儿
就发育成熟了。
7、激素是身体内产生的调理身体生长发育和生理活动的一类物
质。
第三节青春期
1、进入青春期后,男生和女生的性器官都快速发育,生理现象:
男孩出现遗精,女孩会来月经。
2、男性和女性除了性器官方面的差别外,还有一些各自独有的
征象,即第二性征。男性第二性征主要表现为胡子、腋毛等的生
长,喉结突出,声音变粗,腔调较低等。女性第二性征主要表现
为骨盆宽大,乳房增大,腔调较高等。
第二章人体的营养
第一节食品中的营养物质
1、六类营养物质:有机物——糖类、脂肪、蛋白质和维生素;
无机物——水和无机盐。
2、三大营养物质及其作用:糖类、脂肪和蛋白质都是构成细胞
的主要有机物,而且能为生命活动供给能量。
(1)糖类对人体的作用:a、主要为人体的生命活动供给能量,
可是假如吃的食品许多糖类供给的能量机体用不了,剩余的糖类
就会在体内转变为脂肪储存起来;b、构成细胞的一种物质。
(2)脂肪的作用:a、为人体供给能量的重要物质,储存在人体
内的脂肪是重要的备用能源;b、构成细胞的一种成分。
2
(3)蛋白质对人体的作用:a、为人体的生命活动供给能量;b、
蛋白质是建筑和修复身体的重要原料,人体的生长发育以及受损 细胞的修复和更新,都离不开蛋白质;c、人体内促使食品消化的
各样酶多数是蛋白质有机物。
3、设置重复组:实验测得的数据常常存在偏差,所以需要设置
重复组,也就是同一个实验在同样的条件下要重复做几次。设置
重复组的目的:清除实验有时要素的影响。
4、水:人体细胞的主要成分是水,约占体重的60%—70%。人体
的各项生命活动都离不开水。人体的营养物质以及尿素等废物,
只好溶解在水中才能运输。
5、无机盐:在人体内含量不多,但作用很大,是构成人体组织
的重要资料。
几种无机盐的缺少症状和食品根源:
无机盐的种类缺少时的症状食品根源
含钙的无机盐小孩缺钙易患佝偻病(鸡胸、虾皮、坚果、豆类等
X形或O形腿);中老年特别
是妇女缺钙,易患骨质松散
含磷的无机盐厌食、贫血、肌无力、骨痛等面筋、臭豆腐、栗子等
含铁的无机盐缺铁性贫血(乏力、头晕等)猪肝、黑木耳、松子、
菠菜等
含碘的无机盐(微地方性甲状腺肿,小孩的智力海带、紫菜、白菜等
量)和体格发育出现阻碍
含锌的无机盐(微生长发育不良,味觉发生阻碍瘦肉、苹果、蛋类等
量)
6、维生素的特色:
3
(1)种类好多,但维生素自己不可以在体内合成;
(2)保持人体正常生命活动所必要的一类小分子有机物;
(3)既不是构成细胞的主要原料,也不是供给能量的物质。
7、维生素的种类及功能
种类主要生理作用缺少症
维生素促使人体正常生长发育,加强抵挡皮肤干燥、夜盲
A
力,保持正常视觉症、干眼症等
维生素保持正常新陈代谢,以及神经系统神经
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