全等三角形动点问题.pdfVIP

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实用标准文档 全等三角形动点问题 一)、知识回顾 动态几何题, 是指以几何知识和几何图形为背景, 渗透运动变化观点的一类试题; 而通过对几何图形运动变化,使同学们经历由观察、想象、推理等发现、探索的过程,是中 考数学试题中, 考查创新意识、 创新能力的重要题型;解决这类问题, 要善于探索图形的运 动特点和规律,抓住变化中图形的性质与特征,化动为静,以静制动. 热身练习: C 1、如图,在等腰△ ACB中, AC= BC=5,AB=8 ,D 为底边 AB 上一动点 F (不与点 A,B 重合),DE⊥AC,DF⊥BC,垂足分别为 E,F,则 DE+ DF= . E 二)、例题辨析 A B D 例 1、 如图,在等腰 Rt△ ABC中,∠ ACB=90°, AC=CB,AC=8,F 是 AB 边上的中点,点 D、 E 分别在 AC、BC边上运动,且始终保持 AD=CE,连接 DE、DF、 EF. (1)、求证:△ ADF≌△ CEF. (2 )、试证明△ DFE是等腰直角三角形 . (3 )、在此运动变化的过程中,四边形 CDFE的面积是否保持不变?试 说明理由. (4 )、求△ CDE面积的最大值. 例 2 如图,△ ABC的边 BC在直线 上, AC⊥BC,且 AC=BC,△ EFP 的边 FP也在直线 上,边 EF与边 AC重合,且 EF=FP。 文案大全 实用标准文档 (1)在图 1 中,请你通过观察、测量,猜想并写出 AB 与 AP 所满足的数 量关系和位置关系; (2)将△ EFP沿直线 向左平移到图 2 的位置时, EP交 AC于点 Q,连结 AP、BQ。猜想并写出 BQ与 AP所满足的数量关系和位置关系,请证明你的 猜想。 练习: 1、 如图,在等腰 Rt△ABC中,∠ C=90°,AC=8,F 是 AB 边上的中点,点 D、E 分别 在 AC、BC边上运动, 且保持 AD=CE.连接 DE、DF、EF.在此运动变化的过程中, 下列结论: ①△ DFE是等腰直角三角形;② DE 长度的最小值为 4 ;③四边形 CDFE的面积保持不变;④ △CDE面积的最大值为 8.其中正确的结论是( ) A.①②③ B .①③ C .①③④ D .②③④ 2、(2011 湖北随州, 18,7 分)在等腰三角形 ABC中,∠ ABC=90°,D 为 AC边上中点,过 D 点作 DE⊥DF,交 AB于 E,交 BC于 F,若 AE=4,FC=3,求 EF 长. 文案大全 实用标准文档 例 2:在 ABC 中, AB AC , CG BA 交 BA 的延长线于点 G .一等腰直角三角尺按如图 1 所示的位置摆放,该三角尺的直角顶点为 F ,一条直角边与 AC 边在一条直线上,另一 条直角边恰好经过点 B . (1)在图 1 中

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