有关税务会计师论文.docxVIP

有关税务会计师论文 范文一：税务会计课程教学改革措施 摘要：《税务会计》课程以培养学生纳税申报等核算职业能力为宗旨。课程教学效果的好坏直接影响着学生职业能力的强弱。教材内容滞后，教法、考核方式单一，理论与实践脱节，教师技能不到位等问题造成《税务会计》课程教学效果低下。针对以上问题，试从教学内容，教师团队、教学方法，考核制度以及实训基地几个方面进行改革，以期提升《税务会计》课程课堂教学效率，进而增强学生专业能力。 关键词：税务会计课程;教学改革;职业能力 职业教育作为我国教育事业发展的重心，对社会经济的发展也越来越重要。而最能体现学生职业能力的《税务会计》，是一门具有很强动手能力的课程，多样性和复杂性的课程教学和学习方式，决定了该门课程的教学需要改革与创新。 一、《税务会计》课程教学中存在的问题 1.教材内容更新不及时。 《税务会计》课程对学生实际纳税申报能力要求极高，这就要求在选取教材时突出学生职业能力培养，理论性的知识要适量够用即可。同时本课程又是变化更新比较快的一门课程。学生在学校学习内容与在实际的工作岗位上接触运用的知识相比有一定的滞后，学校老师在选择教材时不能及时更新教材的内容。目前，高职院校在选取《税务会计》课程教材时存在两种误区：一是选取理论知识占50%以上的教材，实践操作知识内容很少，类似本科院校税法专业教材，不