最后的常春藤叶练习卷.docVIP

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《最后的常春藤叶》练习卷 -、 基础题 仁下列加点字的注音有误的一项是( ) 甲胄(zh d u) ■ 田 A.蝉蜕(du )) ■ 饕饗(t a o) ■ 凫(f 0 ) ? B.灵柩(ji u ) ■ 攫住(ju6) ■ 窸窣(su) ■ 殡 ■ 仪馆(b T n) C.瞥见(pi S) ■ 昵称(n 1 ) ? 唠叨(Ido) 气 吁吁(x u ) ■ D.篋萝(p6) ■ 枸杞(g 6 u) ? 荒冢(zh 6 ng) ■ 襁 ? 褓(qi d ng) 2?下列词语书写全部正确的一项是( ) A. 莫明其妙 账款 古色古香 头序 矮墩墩 B. 昂首阔步 帐篷 唠骚满腹 扯淡 气吁吁 C. 不速之客 蓬松 穷困潦倒 编辑 光秃秃 D. 一愁莫展 凝视 头昏眼花 暴躁 慢呑呑 3?下列句子中没有语病的一项是( ) 苏通大桥建造的初衷是,拉近苏北、苏南的距离,进一 步推动江苏省沿江开发战略的实施,具有十分重要的意义。 自然界中存在着一种共生现象,如燕千鸟从鳄鱼牙中啄 取水蛭,为鳄鱼提供口腔卫生服务,同时它自己也得到了所需 要的食物。 松下公司这个新产品14毫米的厚度给人的视觉感受, 并不像索尼公司的产品那样,有一种比实际厚度稍薄的错觉。 坐火车到威尔士北部最高的斯诺登尼亚山峰去观赏高原 风光,是威尔士最主要的一个景点。 4?下列句子中加点的成语使用恰当的一项是( ) 我们要善于学习别人的长处,一开始可能是邯郸学步, ? ? ? ? 但终究会走出一条属于自己的路来。 班干部严于律己,班上同学才会自觉自律;班干部勤学 上进,班上同学自会不甘人后。如此上行下效,班风才会逐步 ? ? ? ? 好转。 C.地质勘探队员的生活条件十分艰苦,但他们对此不以为 C. 地质勘探队员的生活条件十分艰苦,但他们对此不以为 意,而是一心扑在工作上,为国家寻找丰富的矿藏。 D.王蒙的新著《青狐》的确是一本优秀小说,我读着读着, 经常被小说中精彩的情节和精到的描写感动,时不时拍案而 ? ? ? 起,击节叫好。 ■ 5?下列有关文学常识,表述正确的一项是( ) 欧?亨利,英国作家,代表作品有《麦琪的礼物》《羊 脂球》,与莫泊桑、契诃夫并称为“世界短篇小说巨匠”。 劳伦斯,美国作家,代表作品有《儿子与情人》《虹》。 苏洵《六国论》中“至丹以荆卿为计”的“荆卿”与 名句“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返”的“壮士”为同 一个人,即荆轲。 辛弃疾,字幼安,号稼轩,南宋词人,与李清照同为婉 约派代表词人。 6.下列句子中不含通假字的一项是( ) A.暴秦之欲无厌 B.当与秦相较,或未易量 C.浩浩 乎如冯虚御风D. 乎如冯虚御风 D.烽火扬州路 7?下列句子中的加点词不属于古今异义的一项是( ) A.而犹有可以不赂而胜之之势。B.胜负之数 C.刺客 ? ? ? ? 不行,良将犹在。D.今之众人 ? ? ? ? 8?下列句子中加点字的活用类型与例句相同的一项是 例:假舟楫者,非能水也 ■ C.李牧连)A.小则获邑,大则得城 C.李牧连 ) ? ? 却之 D.义不赂秦 ? ? 9?下列句子中加点字的解释相同的一组是( 六国破灭,非兵不利——而秦兵又至矣 ? ? 邯郸为郡——至丹以荆卿为计 ? ? C?赂秦而力亏—觉而起,起而归 ? ? D.始速祸焉——燕赵之君,始有远略 ? ? 10.下列各句的文言句式与例句相同的一项是( ) 例:不拘于时 A.并力西向 B.斯用兵之效也 C.洎牧以谗诛 D?苟 以天下之大 二、根据《最后的常春藤叶》回答下列问题。 行?下列对文章的理解与赏析,不正确的两项是( ) 根据结尾部分的叙述,琼珊最终脱离危险走向康复,那 是因为贝尔曼为她在墙上画了 一片不会掉落的常春藤叶。 把窗帘拉上去,我要看。,她用微弱的声音命令着。” 这可以理解为:死亡的阴影仍在琼珊心中萦绕不去,但她在绝 望中又期待着奇迹发生。 苏艾并非小说的主角,但她的所作所为,对推动情节的 发展,揭示小说的主旨依然是非常重要的。 贝尔曼画常春藤叶本应是小说的一个重要情节,作者却 没有实写,是为了突出小人物的平凡与伟大。 “冥冥中有什么使那最后的一片叶子不掉下来,启示了 我过去是多么邪恶。不想活下去是个罪恶。”这几句话从琼珊 口中说出,表明琼珊的精神状态已经发生了质的变化。 12?“那是贝尔曼的杰作。”贝尔曼画的最后一片叶子是不是杰 作呢?为什么? 13.本文的中文译名有《最后一片叶子》《最后一片藤叶》《最 后的常春藤叶》。你认为哪一个更好,简要说说理由。 三、翻译 14?向使三国各爱其地,齐人勿附于秦,刺客不行,良将犹在, 则胜负之数,存亡之理,当与秦相较,或未易量。 15?悲夫!有如此之势,而为秦人积威之所劫,日削月割,以 趋于亡。为国者无使为积威之所劫哉! 四、默写

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