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- 2021-08-30 发布于山东
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教 学 笔 记
学校:
年级:四年级信息技术
姓名:
课 程 表
星
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教学笔记检查记录
日期
检查课数
缺写课数
检查意见与建议
检查者
学期教学工作计划
时间:2011年 8月31日
学期
教学
目标
1、能熟练地应用鼠标打开、关闭窗口,窗口的认识,帮助复制粘贴的使用,能进得基本的WINDOWS操作。
2、鼠标的操作,熟练掌握指向、拖放、单击、双击,了解右键的基本作用。
3、能利用“画图”、“金山画王”制用卡片等作品。
4、文字输入,能通过键盘输入英文字和数字。
5、能把图画跟文字更好的应用到卡片上。
教材
分析
选用的教材是根据国家教育部2006年印发的,现代教育出版社的《小学信息技术》第一册教材。此册教材分三个单元,第一单元是“启动计算机之旅”,第二单元是“寻找幸福”,第三单元是 “键盘乐园”,同类型的其它教材,有以下特点,从内容上看:
1、知识点介绍重点突出,有详有略,适当分散、更易入门。
2、学习方式为学生构想,更多样。
3、与学科结合更紧密。
4、激发学生想象,发挥学习主动。
5、注重习惯培养,养成良好素质。
学生
分析
四年级学生喜欢计算机,喜欢信息技术这门学科,而且他们好动,不喜欢受约束,喜欢新奇的东西
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