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PAGE PAGE 1 ＊支部先进性训练先进支部事迹材料,公文写作,申报材料 围绕总体目标 实施四大工程  不断提升办公室“三个服务”水平  ——中共**区委办公室支部先进性训练活动先进单位自荐材料  （2008年6月21日）   在全党范围内实施的以“三个代表”重要思想为次要内容的保持共产党员先进性训练活动中，按省、市委的要求，在区委的统一部署下，区委办支部作为第一批次开展活动的支部，快速组织支部全体22名党员乐观投入到了为期6个月的活动当中。在活动中，支部围绕“提高党员素养、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”的总体目标，将强化学习、强化组织建设、强化“为民先锋活动”、强化提升办公室“三个服务”水平“四个强化”贯穿始终，着力将先进性训练活动打构成提高党员素养的训练工程、添加支部战役力的堡垒工程、人民群众得实惠的满意工程和促进各项工作的动力工程“四大工程”，使支部全体党员的素养得到较大提高，支部战役力进一步添加，党员为民服务的意识和力气得到提升，办公室各项工作得到有力推动。  一、将强化学习贯穿始终，大力实施“训练工程”，着力提高了党员素养  （一）深化思想发动，求早求实求新  支部将处理党员的思想熟识问题作为搞好活动的前提，按求早求新求实的要求，切实开展了思想发动工作。一是求早。支部从2008年下半年开头，通过文件信息，了解了中心在省直机关开展活动试点工作的情况，较早对办公室党员同志提出了“早做预备、联系实际、加强学习”的要求；在**区先进性训练活动工作动员大会后，快速组织了支部先进性训练活动动员会，做到了思想预备和动员早。二是求实。支部按上级要求在每个阶段都召开了动员大会，印发了相关文件及活动材料，细化了活动支配表，提出了活动的目标及每个党员应开展的活动，并明确了开展活动的出勤、考核等各项纪律要求，在认真分析总结党员思想、工作等各方面差距的基础上，有针对性提出了改进要求，确保了支部全体党员都以“真学、真懂、真信、真用”的态度乐观投身于活动当中。三是求新。结合市上对党员领导干部提出的“四反对、四争当”要求，添加了针对一般党员的“反对庸才能部、争当全能干部”建设目标，并细化到办公室工作的具体实践中，使一般党员在活动中有了更为现实的比照。  （二）强化集中学习，保时保量保质  依据学习、工作“两不误、两促进”和建设学习型机关的要求，制定了切实可行的支部学习方案，着力搞好集中学习，以“三个保证”确保了集中学习时间充分、内容丰富、效果明显。一是保证学习时间。在学习动员阶段，针对学习任务重而年底年初工作繁忙的实际，坚持实行“夜学”，并创新“午学”，较好地避开了工、学冲突，保证了支部有充分的集中学习时间；在分析评议阶段，留意将集中学习与工作部署相结合，在工作会之前，先支配专题的集中学习，并着力将学习的内容与工作部署的内容相结合，为工作部署打下基础；在整改提高阶段，除支配专题外，还着力将学习与整改问题汇报相结合，以求快速推动整改。三个阶段共组织集中学习20余次近60小时，保证了充分的集中学习时间。二是保证学习内容。开展了支部“十个一”学习活动，组织全体党员深化学习了《保持共产党员先进性训练读本》，重点对党章、“三个代表”重要思想、十六大、十六届三中四中全会精神等内容进行了学习；组织党课报告会4场；搞好了“四讲活动”，其中专家讲1次，领导讲12次，典型讲1次，先进个人讲1次；留意正反典型训练，组织正反典型专题训练活动10余次，丰富了学习内容，强化了学习的实效。三是保证学习质量。始终坚持集中学习的方案、目的、专题、主讲人“四落实”，在学习动员阶段实行了学时制，支部各党员平均自学笔记达2.3万字，平均学习量达50学时，共收集心得体会文章27篇、理论文章3篇，其中已有3篇分别在区上评比中获一、二等奖。  （三）落实学习载体，边讲边赛边论  在学习动员阶段，乐观组织参加“四赛一争辩”活动。组织区委办支部与群团、工会支部开展了题为“党政机关该不该颁布禁酒令”的辩论赛，并以“我心目中的共产党员”为主题进行了演讲赛，14人次参加了辩论和演讲赛，1人被推举参加区上演讲赛，获三等奖；在分析评议阶段，针对分析评议初始时查找问题不够深化的情况，组织对比先进找差距、比照反面教材找问题的专题争辩活动，找准了问题，为强化整改打下了良好的基础；在整改提高阶段，重点学习了优秀党员王顺友的先进事迹，重温入党誓词，对各党员进行了立足平凡岗位实现人生价值的专题训练。  二、将强化组织建设贯穿始终，大力夯实“堡垒工程”，着力提升了支部战役力  （一）民主交心谈心，添加组织分散力  支部将先进性训练活动作为进一步添加组织分散力的群众性工程，在民主、和谐中开展谈心活动，使批判与自我批判成为