2022高考物理一轮复习第三章第2节牛顿第二定律的应用课件.pptxVIP

;必备知识 预案自诊　;【知识梳理】 ;4.国际单位制中的七个基本物理量和基本单位① ?;二、动力学的两类基本问题 1.两类动力学问题 第一类:已知受力情况求物体的运动情况。 第二类:已知运动情况求物体的受力情况。 2.解决两类基本问题的方法② 以 加速度　为“桥梁”,由运动学公式和牛顿第二定律列方程求解,具体逻辑关系如图:?;三、超重、失重 1.实重和视重 (1)实重:物体实际所受的重力,与物体的运动状态 无关　。? (2)视重:当物体挂在弹簧测力计下或放在水平台秤上时,弹簧测力计或台秤的示数称为视重。;2.超重、失重和完全失重的比较 ;【考点自诊】 ;2.(多选)(新教材人教版必修第一册P104习题改编)“蹦极”是一项非常刺激的体育运动。某人身系弹性绳自高空P点自由下落,图中a点是弹性绳的原长位置,c是人所到达的最低点,b是人静止地悬吊着时的平衡位置,人在从P点落下到最低点c的过程中( 　) A.人在Pa段做自由落体运动,处于完全失重状态 B.在ab段绳的拉力小于人的重力,人处于失重状态 C.在bc段绳的拉力小于人的重力,人处于失重状态 D.在c点,人的速度为零,加速度也为零;答案AB　 解析a点是弹性绳的原长位置,故a点之前人只受重力,人做自由落体运动,处于完全失重状态,故A正确;b是人静止悬吊着时的平衡位置,在ab段绳的拉力小于人的重力,向下做加速度减小的加速运动,人处于失