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- 2021-08-30 发布于广西
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2022第三章第1节 牛顿运动定律的理解素养导读 备考定向【核心素养】 【试题情境】 生活实践类 交通安全、体育运动、娱乐活动,如汽车刹车、飞机起飞、滑雪、滑草等学习探索类 加速度测量、连接体问题、传送带问题、板块模型问题等【考向预测】 本章内容属于高考考查的热点,题型为选择题或计算题。考查的具体内容主要包括以下几个方面:①运动图像和牛顿第二定律的综合应用;②连接体问题、板块模型问题;③结合交通安全、体育运动、娱乐活动等新情境应用类问题必备知识 预案自诊 【知识梳理】 一、对力和运动关系的认识?科学家国籍观点亚里士多德古希腊力是 维持 物体运动状态的原因?伽利略意大利通过理想斜面实验提出力是 改变 物体运动状态的原因?笛卡儿法国如果运动中的物体没有受到力的作用,它将继续以同一 速度 沿同一直线运动,既不停下来也不偏离原来的方向?牛顿英国牛顿运动定律二、惯性1.定义:物体具有 保持 原来匀速直线运动状态或静止状态的性质。?2.量度: 质量 是惯性大小的唯一量度。?3.普遍性:惯性是物体的固有属性,一切物体都具有惯性,与物体的 运动 情况和 受力 情况无关。?三、牛顿运动定律 ?牛顿第一定律①牛顿第二定律②牛顿第三定律③区别内容一切物体总保持 匀速直线运动 状态或 静止 状态,直到有外力迫使它改变这种状态为止?物体的加速度跟所受外力的合力成 正比 ,跟物体的质量成 反比 ,加速度方向跟
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