《母犬子宫积液的诊断和治疗》应用PBL联合CBL教学法效果分析.docxVIP

《母犬子宫积液的诊断和治疗》应用ＰＢＬ 联合ＣＢＬ教学法效果分析 作者：吴殿君刘佳丽周晓菲郭昌明曹永国来源：《湖北畜牧兽医》2019年第10期 摘要：为了进一步探讨问题导向性教学法（Problem-basedlearn，iPnBgL）联合案例导向性教学法（Case-basedlearn，inCgBL）在兽医产科学教学中的应用效果，文章选取母犬生殖系统常见疾病为内容，以母犬子宫积液为案例，并针对这一案例提出问题进行课堂教学。结果表明，PBL联合CBL能明显激发学生学习兽医产科学的积极性和主动性，较好地培养学生分析临床常见问题和解决临床实际问题的能力，同时提高了学生的兽医临床思维能力。 关键词：兽医产科学;PBL;CBL;教学改革 中图分类号：G712文献标识码：A文章编号：1007-273X（2019）10-0043-02 《兽医产科学》是动物医学专业临床骨干课程之一，是动物医学专业临床病理学联系临床诊疗重要的桥梁课程，通过《兽医产科学》的教授能够更好地培养动物医学专业学生诊断疾病所必备的临床思维能力。其中以结合案例讨论为特点的问题导向性教学法和以提出问题引发思考的问题导向性教学法在提高医学专业学生的临床诊疗能力方面都具有重要和积极的作用 [1]。吉林大学动物医学专业的兽医产科学教研室在犬猫生殖系统疾病的实验教学过程中，大部分内容采用了在传统教学模式基础上增加以问题为导向（Probl