(最新苏教版六年级数学上册)长方体和正方体单元练习6.pdfVIP

六年级周周练试卷 （长方体和正方体的认识） 班级： 姓名： 学号： 成绩： 一、填空：（38%） 1、长方体和正方体都有( ) 个面，( ) 条棱，( ) 个顶点。 2、长方体的每个面都是( )形或有一组对面是( )。 它有( )条棱，平行 的( )条棱都相等。 3、相交于长方体一个顶点的三条棱的长度分别叫做它的（ ）、（ ）和（ ）。 4、长方体有（ ）个面，从不同的角度观察一个长方体，最多能看到（ ）个面。 5、一个长方体的长是5 分米，宽是4 分米，高是3 分米，6 个面中最小的一个面的面积 是（ ），最大的一个面的面积是（ ）。 6、一个长方体，长4 米，宽3 米，高2 米，它的占地面积最大是（ ）平方米。 7、一个长方体模型，从前面看是 从上面看是 长方体右面的面 积是（ ）平方厘米。 8、长方体的右侧面面积是12平方厘米，前面面积是8 平方厘米，上面面积是6 平方厘 米，这个长方体的长、宽、高分别是（ ）、（ ）、（ ）。 二、选择（8%）： 1、一个长方体水池，长20 米，宽10米，深2 米，这个水池占地（ ）平方米。 A、200 B、400 C、520 2、 下面的图形中，能按虚线折成正方体的是（ ）。 3、从一个体积是30 立方厘米的长方体木块中，挖掉一小块后(如下图) ，它的表面积 ( ) 。 A．和原来同样大 B．比原来小 C．比原来大 D．无法判断 4、用一根52 厘米长的铅丝，正好可以焊成长6 厘米，宽4 厘米，高（ ）厘米的 长方体教具。 A、2 B、3 C、4 D、5 三、计算下面每个形体的棱长和（6%）。 四、下面各题，列式计算，不写答。（40%） 1、一个长方体，长5 分米，宽3 分米，高4 分米，求它的所有棱长的和。 2、用钢筋做一个长和宽都是3.5 分米，高是10 厘米的长方体，需多少分米的钢筋？ 3、棱长是4 分米的正方体，棱长总和是多少分米？ 4、一个长方体的棱长和是36 厘米，从一个顶点出发的三条棱的长度总和是多少厘米？ 5、同一根长96 厘米的铁丝折成一个最大的正方体框架，求正方体框架的棱长。 6、一个长方体的长是15 厘米，宽是12 厘米，棱长总和是148 厘米，求它的高。 7、两根同样长的铁丝焊一个长方体和正方体，长方体长7 厘米，宽5 厘米，高3 厘米， 求正方体的棱长。 8、一根铁丝，如果做成一个正方体框架模型，棱长8 厘米；如果改做成一个长10 厘米， 宽9 厘米的长方体框架模型，求高。 9、把110厘米长的铁丝焊成一个长方体框架，长是宽的2倍，宽是高的1.5倍，求长 方体的长、宽、高。 10、做一个底面是16平方厘米、高是3厘米的长方体框架，至少需要多少厘米长的铁 丝？ 五、解决问题：（8%） 1、如图，有一个长5分米、宽和高都是3分米的长方体硬纸箱，如果用绳子将箱子横 着捆两道，长着捆一道，打结处共用2分米。一共要用绳子多长？ 2、某车间为制作一种长4米、宽2米、高3米的铁架，需要把长10米的钢筋截成符合 要求的短钢筋。做成这样的一个铁架，至少需要长10米的钢筋多少根？