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如何对待反叛中学生 如何对待反叛中学生 PAGE / NUMPAGES 如何对待反叛中学生 判逆心理是指人们相互之间为了保护自尊，而对对方的要求采纳相反的态度 和言行的一种心理状态。往常表现为感情的对峙、抗衡和情绪上的嫌恶、不满， 是中学生的一个鲜亮的心理特色和年纪特色。 初二放学期、初三年级学生最为突出。 处于反叛期的中学生常常会犯一些这样或那样的错误，如何教育这样的学生 呢？这时不要给孩子太多的责备,应当像朋友同样和他聊天,你假如越是骂他,他 越是反叛。 当孩子情绪不快乐，包含受了责备、委屈，或是受了朋友的冷遇，或是要做 的事情总也做不好时，家长要赐予宽慰，鼓舞或许指导。教他们学会谅解，有颗 宽的心，有颗平时心。帮孩子清除了各样烦忧，孩子就会把父亲母亲看作贴心朋友， 什么都愿意给父亲母亲讲，父亲母亲博得了他们的相信，他们就会加强自信心，意识到自 己的能力。 理解、相信、尊敬初中生的独立性和成人感是父亲母亲与少年儿女关系协调的基 础。孩子进入初中后与父亲母亲的关系疏远了，这正是初中生走向成熟的开始。作为 父亲母亲应理解、相信、尊敬初中生的独立性和成人感，不要以自己的想法逼迫少年 儿女改变兴趣。只有这样，才能使初中生感觉激励，减小父亲母亲与少年儿女的心理 距离。 只需家长不推行“专制”，让孩子感觉父亲母亲像自己的朋友同样能够相信，觉 得自己在家中有地位、他们就会喜爱这个家，喜爱父亲