小班叠衣服教案.docVIP

幼儿园小班叠衣服教学设计 幼儿园小班叠衣服教学设计 幼儿园小班叠衣服教学设计 幼儿园小班叠衣服教学设计 【篇一：幼儿园小班叠衣服教学设计】 文 活动目标 1．初步掌握叠衣服的方法，养成脱下的衣服要叠齐整的好习惯。 2．提升自我服务的能力，体验自己会叠衣服的骄傲感。 活动准备： 1．放衣服的框子。 2．套衫每人一件。 儿歌图谱。活动过程： 一、讲话导入： 师：们，刚才娃娃们出去，有点热，把衣服都脱掉了，你们看！桌 子上的衣服看上去怎么样？（乱乱的） 二、初步学习叠毛衣： 1.出示场景，察看毛衣的摆放。 师：你们看这样放着太乱了，怎么办呢？ 幼儿自由回答。 师：好，这是我们小朋友刚脱下来的一件衣服，第一我们要做什么？（把衣服翻过来） 请个别幼儿试试翻衣服。 2.教师示范翻衣。 1）出示图谱，学习翻衣服的儿歌：小老鼠，钻山洞，钻钻钻，大山洞，吱溜吱溜回家了，钻钻钻，小山洞，吱溜吱溜回家了，钻钻钻，小山洞，吱溜吱溜回家了，我的衣服翻好啦。 2）幼儿跟着老师一同念儿歌。师：我们来和小老鼠一同玩吧。 幼儿跟着老师一同边念儿歌，边翻衣服3.认识毛衣的构成。 师：我们小朋友把毛衣脱下来都翻好了。此刻我们就来叠衣服吧！谁会叠？请你来试一试。 教师请个别幼儿上来示范，再进行集体评论。三、学习叠毛衣的方法。 1.教师示范正确的叠毛衣方法。 师：你们看，他的衣服叠好了吗？那我们一同来学学吧！（教师边念儿歌