小学音乐课《茉莉花》评课稿精.docVIP

小学的音乐课《茉莉花》评课稿--精 小学的音乐课《茉莉花》评课稿--精 PAGE / NUMPAGES第 PAGE 页码 页码页 / 总合 NUMPAGES 总页数 总页数页 小学的音乐课《茉莉花》评课稿--精 小学音乐课《茉莉花》评课稿 　　我很有幸可以成为本次小学音乐优良课比赛评委组的一名成员。经过此次比赛活动，我以为，不论是评委仍是参赛教师，本次活动都给我们大家供给了一个互相学习、沟通和探究的时机，同时也为参赛教师供给了一个展现自我的平台。下边我就本次比赛活动中相关教师专业知识和技术与大家互相商讨和沟通一下。 　　第一，从小学音乐教课内容和歌唱教课的要求上来看。 　　小学音乐教课内容包含唱歌、音乐知识和技术训练、赏识三部分。此中唱歌是主要内容，我们参赛教师在本次音乐优良课比赛中抽到的教课内容都是唱歌这一部分。小学唱歌主要以齐唱为主，到小学中年级可加入二部轮唱和二部合唱。教课过程中，教师应经过范唱使学生感觉到歌曲的完好艺术形象，并经过对歌曲的介绍、剖析和办理，生动地揭露歌曲的内容、启迪学生的形象思想，使他们做到有感情地歌唱。为了提升学生表现歌曲的能力，进行歌唱的技巧训练十分重要。歌唱的技巧包含优秀的姿势、正确的呼吸、自然圆润的发音和清楚的咬字吐字。为了发展学生的听觉能力，培育独立掌握正确的音准和节奏能力，在训练和教唱中，要适合使用乐器，如电钢琴，电子琴等。