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- 2021-08-30 发布于山东
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本学期个人教案编号
科目
计算机操作与使用
备课教师
牟亚朋
课题
年度销售报表
课时
4课时
授课时间
2011 年11月29日——2011年12月1日
教学目标
掌握数据填充录入方法
利用公式和函数进行数据运算
进行一些简单的数据分析
学生问题预测
通过上节课的学习,对公式和函数有一定的了解,把它应用到实际中来应该问题不大。
教学方法与手段
教师演示操作
学生动手操作
教学重点与难点
函数的实际应用
教具、材料准备
计算机
板书设计
课堂小结
公式和函数操作是Excel强大功能的重要体现,利用它可以非常方便地完成数据统计任务。
课后作业
教学反思
本节课题有一定难度,尤其数据分析的几个函数应用,比如:逻辑函数(if),条件统计函数(countif)。还有少数同学完成不好,以后还要练习。
符号的中英问题还是存在。
副页
专业科长签字
本学期个人教案编号
教学过程
教后修改
引入课题(10分钟)
提问相关问题
公式和函数的组成,以及结构。
运算符的种类。
根据回答情况总结上节课内容。
上节课我们学习了Excel中公式函数使用,本节课我们用一个实例来掌握。
操作步骤(90分钟)
教师演示操作,然后学生动手操作。
分步完成。
学生动手过程中教师巡视,及时指正学生的错误。
创建“销售报表”
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