伏安法测量小灯泡的电功率教案(大赛一等奖作品).docVIP

第 3 节 丈量小灯泡的电功率 第 1 课时 伏安法丈量小灯泡的电功率 教课目的 知识重点  课标要求 1．丈量小灯泡的电功率  会测算小灯泡的实质功率和额电功率，练习使用电流表、电压表和滑动变阻器；经过实验，知道小灯泡的电功率随 它两头电压的变化规律 教课过程 新课引入 小明在实验室发现以下图小灯泡的铭牌已经模糊不清了，有时看清“ 2.5V ”字样，但 他很想知道则个小灯泡正常工作时的电功率， 怎么办呢？同桌的张斌灵光一闪， 很快帮小明解决了这个问题， 聪慧的你知道张斌是想出什么方法得出了小灯泡的电功率吗？这节课我们就来解决这个问题，进而导入新课。 合作研究 研究点一 丈量小灯泡的电功率 1．设计实验：从情形导入中让学生议论、研究怎样丈量出这个“ 2.5V ”小灯泡的额电功率和在不一样电压下的电功率？需要哪些丈量工具？电路图怎样设计？ 学生总结： 用电压表和电流表丈量分别丈量出小灯泡两头的电压和经过的电流， 而后经过公式 P=UI 计算出小灯泡的电功率。电路图为： 2．进行实验 活动 1：让学生依据经验解析，在连结实物图时应当注意哪些问题？并适合的整理。 学生总结： 1）连结实物图时，开关应当断开，滑动变阻器应当滑到最大值。 2）电流表和电压表的量程选摘要正确，两表的连结方式、接线柱接法要正确。滑动变阻 器的选择、接法要正确。 （3）电源电压高于小灯泡额定电压。 活动