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电影的英语教学设计 目前，电影创作在发展，电影观念在变化，与电影评论密切有 的哲学、美学、社会学、艺术学等学科的不同学派，以其各自不同的 观点和方法渗透到电影研究和评论领域中来。以下是小编整理的电影 的英语教学设计，供您阅读,参考。希望对您有所帮助! 电影的英语教学设计 1 康桥第二中心小学范红霞 教学要求： 1、知道球幕电影院的特殊构造和球幕电影的特点，培养学生热爱 科学、勇于创造的精神。 2、读、写、默本课 13 个生字新词。重点理解 “新型、反扣、飘 拂、交错、围攻”等词。用“巨大”造句，听写指定的句子。 3、有感情地朗读课文。对指定的句子能读出正确的语气。 4、背诵课文第 3、 4、5 节 教具准备：幻灯片 (课文插图) 教学时间：3 教时 第二课 时 [课时重点]知道球幕电影的特点，激发学生热爱科学的兴趣。 [突破口]抓住关键句体会比较，知道球幕电影的特点。 [教学过 程] 一、复习引入 1、球幕电影院是什么样的? (根据学生回答，板书相关内容) 2、听写句子(自学本) 球幕电影是一种新型电影。它不仅有声有色，而且还有香味