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关于倾听一年级作文 倾听是一种美德，倾听是一种修养，倾听是一种气度。倾听是一缕清风，能吹散人们心头的忧愁;倾听是一丝阳光，一年级关于倾听的作文是为大家预备的，期望对大家有关心。  倾听1  飞鸟用啼叫歌唱生活，游鱼用肢体传达信息，我们用语言沟通思想，抒发情感，表达对生命的赞美和自然的感叹。这就是倾听。倾听是一种沟通，是一种亲和的态度，是我们了解彼此心灵、领会大自然的悠悠路径。我们要学会倾听大自然的山风松涛、溪韵海啸，学会倾听他人的喜怒哀乐、悲欢离合！  人生是一首漂亮的乐曲，其中有快乐的音符也有苦痛的音符。要熟识这些音符，那就应当去倾听。一旦你有了这种熟识，你就会觉得倾听就在你身边。人生又是一望无际的大海，有忽然翻起跳动着的水花，也有波澜起伏的大浪。要感受这海的心声，那就应当去倾听。一旦你有了这种感受，你就会感到倾听就在你身旁。  倾听是心灵之花。倾听能折射出纯净而热忱的光线。倾听是一缕清风，它能吹散覆盖在人们心头的阴霾；倾听是划破漆黑夜幕的流星，能给人们带来期望；倾听是一朵开不败的花，它能绽放诞生命之蕊，换取人们的赏识和信任。  倾听长者的教导，就犹如读一本好书，实乃受益匪浅。倾听好友的诉说，与好友共同共享快乐，分担苦痛，让好友感觉自己不是孤单的。倾听他人的牢骚，让他人感到舒适、满足和轻松。闲暇之际，独步山间树林，倾听大自然的声音：鸟儿的歌唱，昆虫的啼叫，小泉的呜咽，山风的呼啸……让人查找到属于自己的那片热土，让人寻回内心深处最漂亮的真实。  在跋涉的道路上，跌倒时期望有人扶持；忧虑时期望有人分忧；孤独时期望有人陪伴；失败时期望有人鼓舞。这都需要倾听陪伴。渴望倾听之人对倾听的憧憬，犹如青青子衿，悠悠我心般迫切。倾听是春天刚发芽的嫩草，充满活力与期望，也给人带来新生力量和期望之火。倾听犹如炙热的夏日里的一阵凉风，把枯燥与郁闷一拂而尽，送来愉悦轻松的感觉。  当你失落时，一声悦耳的鸟啼能给你劝慰；哀痛时，一阵清风能给你开解；彷徨时，一泓清泉能给你关心……倾听在呼唤，我们需要倾听。好友，莫非我们不应牵起倾听之手，去制造更加精彩的人生吗?  倾听2  倾听是一种美德，倾听是一种修养，倾听是一种气度。因此，学会倾听，你会变得道德高尚；学会倾听，你会变得胸襟开阔；学会倾听，你会从中受益无穷。一句话，学会倾听，善莫大焉！  伯牙弹琴，弹到描绘高山的曲调时，听琴的钟子期就说：“善哉！峨峨兮若泰山。”弹到描绘流水的曲调时，钟子期就说：“善哉！洋洋兮若江河。”钟子期听懂了伯牙的音乐。因为懂得倾听，世上便有，了这一段有关知音的千古佳话。  白居易做完一首诗，总要吟唱给一些老妪听，倾听她们的意见，然后对诗句进行修改。因为懂得倾听，白居易的诗才明白如话，平实易懂，更使他有了“平民诗人”的美誉。  蒲松龄一间草棚，一支毛笔，几张凳子，几壶茶水，加上他长期倾听路人叙述民间故事，才使我国有了第一部既具有深厚浪漫主义颜色，又给人以现实主义真实感的文言短篇小说《聊斋志异》。  学会倾听，不仅能让我们交得知心好友，写出精妙文章，还能让统治者、领导人在体察民情、安邦定国方面有所作为，取得成就。  唐太宗广开言路，他擅长倾听魏征等忠臣的进谏，改革时弊，这才成就了唐代的“贞观之治”。  我国的多党合作制度和政治协商制度，不就是为了倾听各民主党派提出的关于革命和建设的合理意见吗?中国共产党入学会了倾听，才有中国革命的成功和中国建设事业的突飞猛进！  可见，学会倾听，在历，在现实里，都是有极大好处的。相反，假如不会倾听，则于己、于人、于家、于国都无好处。  周厉王闭目塞听，把百姓的意见当成洪水猛兽，把提意见的人抓来杀掉，最终他自己也没有好下场。  西楚霸王项羽听不进谋士范增的建议，最终落得个四周楚歌、乌江自刎的凄惨结局。  马谡恃才自傲听不进部将王平的劝告。屯兵山上而被魏军断了汲水道，结果街亭失守，蜀军败退，马谡的脑袋也搬了家。  正因为我们没有学会倾听，才把父母的关爱当成唠叨，把老师的善意批判理解成蓄意中伤，把好友的逆耳忠言当成落井下石，结果不仅使自己情绪低落，还伤了父母、老师、好友的心。  无论如何，因不懂得倾听而造成的不良后果应当成为前车可鉴，而由擅长倾听所带来的无穷好处则应成为启事之师。只有做到牢记前车可鉴，不忘后事之师，我们才能不断地取得进步，不断地制造新的辉煌。  我们之所以生有两个耳朵而只有一张嘴巴，或许就是上天为了让我们少说废话，多听忠言。因此，让我们大家都学会倾听吧！学会倾听，善莫大焉。  倾听3  倾听是一缕清风，能吹散人们心头的忧愁;倾听是一丝阳光，能暖