人教版选修3《曲折的中东和平进程》教案.docxVIP

PAGE PAGE # / 4 最新人教版选修3《曲折的中东和平进程》教案第4课曲折的中东和平进程 课标要求 知道第三、第四次中东战争的交战双方、结果及影响；知道《戴维营协议》、“土地 换和平”原则及其影响。感悟阿以之间从战争走向和平符合时代潮流 认识中东问题的复杂性和解决中东问题的艰难性。 三维目标 、\目 内容 \ 知识与能力 过程与方 法 情感价值观 识记 理解 运用 巴勒斯坦阿拉 伯人组织武装 综合各种 民族之间的矛 巴勒斯坦解放 的开展；能源 因素分析 盾不能单单靠 “六日战 组织；1967年 结构变化使中 第三次中 分析综合 战争一种方式 争” 6月5日第三次 东成为争今焦 东战争的 解决，和平与发 中东战争爆发 点；大国的干 形成 展是当今世界 预 发展的主流； 1973年10月第 阿拉伯各国配 对阿拉伯 巴以之间从战 四次中东战争 合行动和表现 各国取得 争走向和平符 “十月战 爆发；阿拉伯 出的团结精 f胜禾 归纳综合 合时代潮流，但 争” 国家收复失 神；“石油武 的内因外 也要充分认识 地；“石油武 巴以之间战争 器”的影响 因的分析 器的运用” 与和平关系中 1978年的“戴 促使各方走上 以耶路撒 的复杂因素，了 曲折的中 维营协议”； 和平之路的原 冷为例，看 解解决中东和 东和平之 “以土地换和 因；和平之路 看都有哪 问题探究 平问题的艰