新高考背景下高中化学教学策略研究-教育研究.docxVIP

? ? ? ? ? 新高考背景下高中化学教学策略研究 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 　　【摘要】高中学习的氛围非常紧张，因为高中马上临近高考，在高考的背景下学生的学习压力也非常大，尤其是高中化学学习的内容比较丰富并且复杂，学生在学习过程当中常常会因为对于自身的不自信而导致化学学习效率和质量的低下。教师在新高考的背景下，应该以学生为出发点，以高考为落脚点，全面提高学生的高中化学学习效率和学习质量，让学生能够在高中化学学习当中快速掌握学习方法，并且提高自身的化学水平。教师在教学当中需要引导学生将自己不懂的问题说出来，从而帮助学生更好地解决疑问，让学生能够在学习当中逐渐形成学习的自信，从而主动学习，激发学生学习的动力，促使学生在学习当中能够找到自己的目标，营造积极主动的高中化学课堂。　　【关键词】新高考背景? 高中化学? 教学策略　　　　高中化学是初中化学的延续，同时也是学生在学习过程当中需要克服的一个难关，因为高中化学有非常多要背的公式，学生在背诵过程当中常常会因为环境或者是气氛比较枯燥而导致学生学习效率的低下。所以教师在教学过程当中首先应该营造一个趣味的高中化学课堂，这样可以提高学生学习的动力，让学生在自主学习当中积极向上的探索化学知识。教师要鼓励学生彼此之间进行交流，通过交流的方式解决自己的难题，因为在新高考的背景下，学生在学习过程当