特殊儿童班级管理.docxVIP

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  • 2021-08-30 发布于四川
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精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 新疆训练学院训练科学分院 艾买提江 .阿吉 (讲师) 特殊儿童班级治理 教 案 精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 2021 年 3 月 特殊儿童班级治理 (张文京,重庆出版社, 2007年 10 月) 第一章 班级治理绪论其次章 班级常规治理 第三章 班级环境与时空治理第四章 班级人际关系 第五章 家庭训练与家长成长第六章 班级安全训练与治理第七章 班级卫生健康治理第八章 班级心理辅导 第九章 班级资源及资料运用与治理第十章 义工治理 第十一章 一日活动治理 第十二章 班级治理评判 第一章 班级治理绪论 第一节班级治理概述 其次节班级治理规定与支持系统建设 精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 第一节 班级治理概述 一, 班级团体的一般性特点 1,班级团体是以训练教学为目的的特定群体; 2,班级团体的规定性 3,班级是团体利益与个体需求的整合体, 又是团体利益与个体需求的冲突体; 4,在班级团体中老师同学共度一天重要时间;二, 班级团体的基本结构 1,班级的人员构成 2,班的时间,空间要求 3,班的产生 三, 班级团体的社会心理学架构 1,班内人际互动 2,对班级规范的执行 3,班级气氛 4,班级团体的基本组织结构(正式结构和非正式结构) 四, 班级团体的进展阶段 第一阶段 个人属性的冲突

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