【教案】苏教版小学语文四年级上册《第一单元练习一处处留心读读背背口语交际——学会赞美》3课时表格式教案设计.docxVIP

精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 第一单元 练习一 第一课时 课题 到处留心 教学时间 教学 1， 能通过动物标牌学习生字，懂得生活中到处可以学习语文； 2， 仔细读小芳写的日记，并能正确修改，懂得写文章不能重复罗嗦； 目标 3， 养成到处留心生活的好习惯，在生活中学习语文； 精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 教学重难 点  懂得生活中到处可以学习语文，养成留心观看的好习惯； 精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 教 具 投影 老师活动 同学活动 设计意图 第一题 精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 1，组织同学自学，绽开争论； 2，沟通汇报； 教 其次题 学 投影出示这几个动物标牌，指导同学熟悉这几种 动物，记住它们的名字； 设 第三题 计 1，指导读题， 明确题意； 3，组织争论：这段话中主要的毛病是什么？ 4，投影出示正确的修改答案，并进行讲解； 自学课文，摸索： （ 1）小芳是如何搞清晰“水獭”中“獭”字的读音的？ （ 2）从这个小故事中，你明 白了什么？ （只要我们留心生活， 生活中到处可以学到语文学问；） 生通过读拼音熟悉这几种动物的名字，并相互沟通； 2，生自改小芳的日记，并在小组内沟通争论； （各抒己见谈观点） 5，更正自己的错误 精品word学习资料可编辑 名师归纳总结——欢迎下载 教